首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   111篇
  免费   1篇
教育   91篇
科学研究   8篇
综合类   1篇
信息传播   12篇
  2024年   1篇
  2023年   3篇
  2022年   2篇
  2021年   1篇
  2020年   6篇
  2019年   2篇
  2018年   1篇
  2016年   1篇
  2015年   2篇
  2014年   11篇
  2013年   2篇
  2012年   4篇
  2011年   10篇
  2010年   7篇
  2009年   6篇
  2008年   7篇
  2007年   5篇
  2006年   2篇
  2005年   6篇
  2004年   14篇
  2003年   9篇
  2002年   3篇
  2000年   2篇
  1999年   1篇
  1998年   1篇
  1994年   2篇
  1990年   1篇
排序方式: 共有112条查询结果,搜索用时 15 毫秒
51.
中国古代文人从自然中参悟生命和审视自我的艺术观,赋予了文人画独特的美学特征。中国古代文人画以虚空映照大千世界的真实,以静寂映照生命存在的跃动,以孤独折射心灵深处的寂寞,以自由折射现实红尘的人情,在宇宙自然中探究生命意义以实现人生的艺术化,其哲思和诗情并存的美学特征蕴含着中国文化"天人合一"的终极审美理想。  相似文献   
52.
这学期我当了初一年级的班主任,因为新生刚入学,为了增进我与家长的沟通,让孩子更快进步,我常让家长在孩子的作业本和考试卷上签字,并写下一段感想,10多天过去了,我发现家长们的感言真是五花八门、各具特色,总结如下:  相似文献   
53.
这学期我当了初一年级的班主任,因为新生刚入学,为了增进我与家长的沟通,让孩子更快进步,我常让家长在孩子的作业本和考试卷纸上签字,并写下一段感想,十多天过去了,我发现家长的感言真是五花八门、各具特色,总结如下:蜜语型  相似文献   
54.
55.
I.词汇A)根据句意和汉语提示,拼写单词。1.Pleasetellmewhen(父亲)Dayis.2.They(改善)thesoftwaretomakeiteasierforpeopletousecomputers.3.Oneofthe(小鹿)waswounded(受伤的).4.Ifoundawatch(躺)onthegroundonmywayhome.5.Thereare(百)ofapplesonthetree.B)用括号内所给词的适当形式填空。6.Didyouhavea(person)computer?7.Theteacherfelt(please)afterIansweredthequestion.8.I(lose)myruleryesterday.9.Chinaisa(develop)countryintheworld.10.Canyoutellyour(think)tome?Ⅱ.单项选择,选择最佳答案。1.Wespentthewholedaytreeson…  相似文献   
56.
57.
看看广告主和创意人认为什么样的广告最有销售力,还真是泾渭分明!ABSOLUT绝对伏特加在成功广告的经典史上,ABSOLUT绝对伏特加就是绝对有格调的生动一例。作为一个来自瑞典的产品,没有正宗俄国的背景,却想在美国市场上成功,看似不可能,但具有销售力的广告创意却让此产品以每年20%-30%销售增长率,10年来  相似文献   
58.
刘晓宁 《档案与建设》2005,(8):29-29,33,34
南京中国近代史遗址博物馆珍藏有一批关于联合国成立大会的历史照片档案。这批照片真实地记录了中国成功地参与创建联合国组织的历史画面。  相似文献   
59.
我国思维导图研究综述   总被引:5,自引:0,他引:5  
通过统计1985—2007年间我国学者在思维导图研究方面所发表的论文,归纳思维导图在我国研究的现状,指出国内思维导图研究的特点和不足以及在读图时代进一步研究的价值和意义。  相似文献   
60.
教育信息化2.0时代,职业教育信息化建设从注重"物"的标准化供应转向满足"人"的多样化需求。在此背景下,教育信息化企业参与职业教育不再满足于做单一的产品提供商,开始向综合服务、运营服务转型,以满足消费主体的个性化、多样化和深层次的教育需求,技术和服务相结合的业务类型,成为教育信息化企业的发展趋势。目前这类企业参与职业教育还存在合作持续性欠缺、服务延伸不确定以及话语体系不一致等问题,通过开发企业自身服务供给能力、界定信息化供给的"所为"与"所不为"并强化制度环境的外部保障,庶几可突破教育信息化企业参与职业教育的瓶颈,促进新型产教融合的进阶提升。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号