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51.
在高中地理教学中,要想锻炼学生的思维,提高学生的能力,就要找到引导学生形成正确的地理观念的主要渠道.新课程要求"建设有效课堂",最大化发挥课堂教学的作用,减轻学生的学习负担.新课程下的高中地理教学,为了学生的全面发展,提高学生素质,深化教学改革,重点在于提高课堂教学的有效性.结合目前地理这门学科的重要性,把地理课程目标落到实处,还需要教师用心地从教学实践中去挖掘和提高对课堂教学有效的方法.笔者结合多年的教学经验,对提高地理课堂教学的有效方法浅谈如下. 相似文献
52.
书店的功能还应包括文化传播和人们精神生活方式的含义在内。转换经营思路,立足自身特点和条件,从提供更加丰富的文化服务出发,在角色的重新定位中发挥更大的价值,这既是书店的文化责任,也是关系自身存在意义和谋求发展所必须思考的。 相似文献
53.
《曾水源、林凤祥、李开芳为西王有难禀东王等》,是研究太平军长沙之战和萧朝贵之死的重要档案史料。钟文典先生曾考证其并非出自太平天国人物之手。但该档案尚有进一步研究的需要。经考,这份档案史料的原件曾经的确存在,不久即被藏匿或销毁,我们看到的这份所谓"抄件"是亲见者回忆整理而成,内容真实可信;按其形成时间,很有可能是在咸丰三年或者之后不是很长的一段时间中。 相似文献
54.
刘晨 《北京宣武红旗业余大学学报》2008,(3)
圣索菲亚大教堂圣索菲亚大教堂以壮丽的雄姿傲然屹立于土耳其首都伊斯坦布尔,它历经沧桑而不衰,它是一个里程碑,映射出一个时代的辉煌;它是一个传奇,亲眼目睹了一个王朝的兴 相似文献
55.
56.
Folksonomy:图书馆网络信息服务的应用分析研究 总被引：1，自引：0，他引：1
本文描述了Web2.0的重要范畴Folksonomy/Tag的源起、定义和应用,并对Folksonomy/Tag在图书馆网络信息服务领域的探索性应用进行了分析研究. 相似文献
57.
刘晨 《北京宣武红旗业余大学学报》2022,(1):32-36+48
中国历史源远流长,这其中中国共产党的历史无疑是最为气势恢宏而又绚丽多彩的部分。然而这样精彩的内容,较少体现在思政课和美术史课之间的有机联系中。该文作者将思政课的内容与美术专业课相结合,开展了以“赏名作·忆党史”为题的讲座,是思政课与专业课结合的初次尝试,是对课程思政的落实,也是一次学习与实践相结合的锻炼,同时亦是一名基层党员献给党百年华诞的礼物。 相似文献
58.
正河南省濮阳市油田第二十中学从实际出发,推出崭新的教学模式——"二主三自教学"。"二主"是要求老师在课堂上充分发挥学生的主体性,最大限度地激发学生学习的主动性。"三自"是要求在课堂教学中通过"自主学习、自我展示、自我小结"三个环节,培养学生自主创新学习能力。通过"二主三自教学",我实现了课堂教学的两个转变。 相似文献
59.
正学生是学习的主人,没有和谐的师生关系,课堂教学改革就一切无从谈起。那么,怎样和学生真正融为一体,建立起和谐的师生关系?经过与学生的深入交往,我逐步摸索到了一个"12字诀":科学、民主、关心、信任、引导、激励。科学,即按照科学规律办事。一是放平心态,认真研究和遵循学生心理成长规律和身体成长规律,处处站在学生的角度,用学生的眼光看问题、看世界,摸透和理解学生的想法 相似文献
60.
本文对2016年度国产谍战剧进行了认真梳理,归纳总结了"谍战+"模式多元化的创作新趋势;深入剖析了新谍战剧创作思路转向的动因,并提出了坚守谍战剧文化内核的重要性和必要性,对提升国产谍战剧整体创作水准具有一定的借鉴意义。 相似文献