《马氏文通》句读刍议   总被引：1，自引：0，他引：1  

刘柏林 《南通师范学院学报》2000,16(4):68-70

《马氏通》在中国语法史上具有开拓之功,其中很多术语成了后人研究的重点。句与读的关系一直是研究关注的焦点。《马氏通》句读观的缺点、句与读的关系、句与句的关系等问题是以往研究的薄弱环节。  相似文献   

关于“无限”中的“有限”     

刘柏林 《中学数学教学参考》1999,(10)

一个人早在孩提时代,就已接受过朦胧的“无限”思想．晚上,当孩子看见满天星星时,常会情不自禁地问妈妈：“天上的星星有多少？”妈妈会告诉孩子,天上的星星数不清．由“数不清”到“数不尽”,孩子一步步跨向“无限”的门槛．进入小学和中学后,无限以各种形式向学生们提出来．自然数永远数不完,这里讲“无限多”;直线可以无限延长,这里讲“无限远”;圆周长看成正多边形周长的极限,这里讲“无限逼近”．同时,学生也碰到过不少无限运算．例如,在小学里学除法的时候,知道１÷３＝０．３３３……这里３可以一直写下去,不论写到什…  相似文献   

论禅学文化的现代价值趋向     

刘柏林 《江西广播电视大学学报》2009,44(4):70-71

中国文化自商周以来便在“一元文化”专制的政策与实际存在的“多元文化”的矛盾斗争中发展。为此,禅宗文化以新颖的思维方法、人生态度和生活方式给予中国传统文化以刺激启发,使其僵硬的躯体焕发生机,促成了道教的创立、改革和魏晋玄学、宋明新儒学的创生．形成儒、释、道“三元共轭”的文化格局。  相似文献   

说说“东西”与“马虎”     

刘柏林 《语文天地》2001,(24)

“东西”、“马虎”极为常见,无论在口语,还是书面语中都用得非常多。先说“东西”。“东西”一词可解释为:指各种具体的或抽象的事物。如“他买东西去了”。“因为语言这东西不是随便可以学好的,所以非下苦功不可”。还可解释为:指人或动物。如“这老东西真倔”。“这小东西真可爱”。从上面的例句看,“东西”一般作名词或做代词用。那么为什么不叫“南北”呢?据说,宋朝朱熹,有一次去见他的朋友盛温和。盛温和正提一个竹篮子准备上街,他们互相打过招呼后,朱熹问到:“你上哪  相似文献   

数学教育与人文精神     

刘柏林 《中国职业技术教育》2006,(22):55-56

本文对数学教育中的人文精神价值及如何在高职数学教学中渗透人文精神教育进行了初步的探讨。  相似文献   

简讯     

刘柏林  丁继昌 《图书馆建设》1981,(Z1)

为了提高基层单位图书馆(室)工作人员的业务水平,适应图书馆工作为四化建设服务的需要,哈尔滨市道外区图书馆网委员会于今年一月份举办了基层图书馆(室)工作人员业务培训班。参加学习的有本区的工厂企业、中学、街道文化站的图书馆(室)工作人员三十八名。学习的方法是讲课、讨论与实习相结合,做到了理论联系实际。学习的内容有图书馆的性质、方针和任务;藏书建设与藏书组织;图书分类知识;图书编目工作;  相似文献   

试论大学英语自主学习中教师的主导作用   总被引：1，自引：0，他引：1  

刘柏林 《考试周刊》2007,(51):41-42

对自主学习的研究已经成为英语教学的一大热点,本文从自主学习的定义入手,分析了自主学习在大学英语教学中的必要性以及在实际应用中的误区,从而指出在大学英语自主学习中如何发挥教师的主导作用。  相似文献   

科学发展观与高校发展面临的问题     

王体正  刘柏林 《教育》2006,(14)

思想力“原点”科学发展观是我们党关于发展提出的新理念。它明确回答了怎样发展,发展的内涵、发展的要求等问题,是我国改革开放和现代化建设必须长期坚持的指导思想,也是我国高等教育改革与发展的根本指针。高等学校要全面贯彻落实科学发展观,正确把握和处理高校发展中的若干问题尤为重要。  相似文献   

谈高考语文试卷的信度     

刘柏林  余子焱 《中国小学语文教学论坛》1995,(11)

一份高质量的语文试卷应具有较高的信度,它能准确地测试出考生所掌握的语文基础知识和已具备的语文基本能力。作为全国高考语文试卷,更应该成为衡量考生语文水平的尺度,为高一级学校选拔合格人才作出客观公正的裁定。一份语文试卷是否具有信度,应看它的材料是否典范,题干是否简明,答案是否准确。如果这三者稍一偏废,试题的信度就会失去平衡,就不能正确反映考生的语文水准。 下面主要结合1995年高考试卷,就语文试题存在的信度问题,谈谈自己的看法。 材料的典范,是指试题所选内容必须是符合汉语言规范、经得起推敲、检验的名篇、段落、语句甚至字词。它  相似文献   

浅谈建筑工程造价预结算审核     

刘柏林  孙莉妮 《黑龙江科技信息》2009,(19):210-210

建设工程预结算的主要目的是合理确定和有效控制工程造价,通过对预、结算进行全面、系统的检查和复核,及时纠正所存在的错误和问题,使之更加合理地确定建筑工程造价,达到有效地控制建筑工程造价的目的,保证项目目标管理的实现。对建筑工程造价中的预结算审核的方法进行详细研究以供相关部门参考。  相似文献