全文获取类型
收费全文 | 427篇 |
免费 | 1篇 |
国内免费 | 8篇 |
专业分类
教育 | 298篇 |
科学研究 | 49篇 |
体育 | 37篇 |
综合类 | 9篇 |
文化理论 | 7篇 |
信息传播 | 36篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 12篇 |
2022年 | 5篇 |
2021年 | 6篇 |
2020年 | 4篇 |
2019年 | 8篇 |
2016年 | 1篇 |
2015年 | 6篇 |
2014年 | 24篇 |
2013年 | 22篇 |
2012年 | 19篇 |
2011年 | 31篇 |
2010年 | 22篇 |
2009年 | 37篇 |
2008年 | 52篇 |
2007年 | 28篇 |
2006年 | 20篇 |
2005年 | 25篇 |
2004年 | 23篇 |
2003年 | 13篇 |
2002年 | 20篇 |
2001年 | 11篇 |
2000年 | 9篇 |
1999年 | 4篇 |
1998年 | 5篇 |
1997年 | 8篇 |
1996年 | 3篇 |
1995年 | 2篇 |
1994年 | 4篇 |
1993年 | 1篇 |
1992年 | 3篇 |
1991年 | 2篇 |
1989年 | 1篇 |
1987年 | 2篇 |
1983年 | 1篇 |
1982年 | 1篇 |
排序方式: 共有436条查询结果,搜索用时 66 毫秒
141.
介绍了九江发电厂三期2×350MW机组运用等微增原理,根据各机组微增煤耗制定出机组负荷优化分配方案,以指导机组负荷优化分配,实现经济调度和经济运行。同时,对进一步细化和改进负荷优化分配系统和方案,全面体现效益最大化,提出了建议和措施。 相似文献
142.
143.
与10kV配电网相比较,20kV配电网在线路输电能力、提高电压质量、促进节能降损、加大供电半径、降低短路电流等方面具有很大的优势.在分析20kV在电网投资上的优势和用电经济性的基础上,对20kV配电网实施提出建议. 相似文献
144.
145.
冲击载荷作用下混凝土本构模型(英文) 总被引:2,自引:0,他引:2
为了更好地设计和分析混凝土结构,对冲击荷载作用下混凝土材料的力学特性进行了研究.将混凝土材料看成实体和微裂纹组成的复合材料,其中实体由粗骨料和水泥砂浆基体组成.假设水泥砂浆基体为弹性的、均匀的和各向同性的.基于Mori-Tanaka理论和Eshelby等效夹杂理论建立了冲击荷载作用下混凝土材料的动态本构模型.同时,进行了混凝土和水泥砂浆的冲击压缩试验.实验表明:混凝土和水泥砂浆都是率相关材料.在相同的冲击速度下,混凝土比水泥砂浆具有更高的承载能力,但混凝土的最大应变低于水泥砂浆材料.不论混凝土材料还是水泥砂浆材料,随着冲击速度的提高,破坏实验后试件的尺寸都逐渐减小. 相似文献
146.
分区定额与原籍应试是清代科举制的两大基本原则。在原籍应试原则之外,又存在针对流动人口而实行的寄籍应试之法。由于科举录取率以及考生科场竞争力的区域差异等原因,在人口流动越发普遍的社会背景下,不同地区均存在程度不一的冒籍应试问题。清政府试图通过廪保、官员担保等机制防治此类舞弊现象,但其实际治理效果比较有限。探讨清代科举冒籍问题,对于更加全面、深刻地认识以及治理当今高考移民问题具有重要的参考价值与借鉴意义。 相似文献
147.
考试文化是指因考试而形成和衍生的文化,或者说是与考试相关的文化,考试文化有广义和狭义之分。考试观念文化中,最重要的是公平竞争、择优录取、考试改变命运三个观念。考试制度文化具有严密、刚性的特征。考试礼仪、考试崇拜或考试信仰、考试习俗等,则是从考试习俗文化方面,使得考试在社会上具有崇高的地位和广泛的影响。考试机构文化体现了考试机构的精神面貌、价值标准和文化素质,影响着考试机构的效能和形象。考试价值观最核心的部分可以概括为“至公至正,明远明察”。 相似文献
148.
高考是一项具有鲜明中国特色的教育考试制度,同时还兼有社会考试的性质,具有复杂的教育和社会功能。在教育功能方面,高考不仅为高校选拔合格新生,保障高校生源质量;促进中小学生努力向学,提高民主文化水平;而且还引导、规范中学的办学方向和教学方向。在社会功能方面,高考是维护社会公平、稳定社会秩序的重要手段,不仅具有社会 相似文献
149.
大学生电子设计竞赛活动是培养创新型人才、促进高校教育教学改革行之有效的途径。要开展好这项活动,必须更新教育思想,改进教学方法,强化学生的科研氛围,开展研究性学习,注重培养学生的团队精神,为培养创新型人才提供良好的实验设施和环境。 相似文献
150.
1977年的高考,不仅是许多人命运的转折点,而且成为一个国家与时代的拐点.该年8月科教工作座谈会上一些专家提出恢复高考的建议,只是邓小平决意恢复高考的诱因.恢复高考最主要的因素是邓小平高瞻远瞩,力挽狂澜.1977年的高考是中国历史上最特别、最壮观的一次高考,也是是空前的.恢复高考意义重大而深远,中国的现代化征程,中国教育的复苏,当代中国的崛起,几乎都以恢复高考为出发的原点,由此中国社会历史掀开了崭新的一页. 相似文献