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101.
一、创新是媒体发展的助推器
人类从结绳记事到创立语言文字,从口耳相传到出现报纸、广播、电视,再到当今的互联网、移动多媒体,都是不断探索、努力创新的结果。也正是这些创新的成果,让信息的传播更加方便、快捷、迅速及时,范围越来越广,把偌大的一个世界变成了地球村。没有创新就没有新媒体的出现,也没有传播手段的多样化和多种媒体的互促共进。 相似文献
102.
103.
<正>新时代的教育思想要求我们必须立德树人、以人为本，小学数学课堂教学中，有的教师认为自己做到了以人为本，但课堂效率仍然不见提高。本文作者围绕如何充分了解学生、如何在数学课堂上培养学生倾听的良好习惯、如何做好课前准备、如何在不断反思中对学生进行有效指导等几个方面，分析了提高小学数学课堂教学效率的多种策略，以供同仁在教学中借鉴。 相似文献
104.
作为是记录语言的符号体系,自古以来汉字不仅具有很强的实用价值,而且具有很高的审美价值。鉴于汉字的美学功能,文章将汉字的字音美、汉字的字形美、以及汉字的字意美运用到外国留学生中汉字教学中,以此提高外国留学生学习汉字的效率,培养外国留学生热爱汉字的情感目标,及对中华文化的认同感,从而推动对外汉语中的汉字教学。 相似文献
105.
刘金 《河北体育学院学报》2015,29(3):51-56
运用录像观察法、文献资料法和数理统计法,以第44届世锦赛和第12届全运会男子自由操比赛为研究对象,探究比赛特征及变化规律.认为:动作难度的比拼将是主宰男子自由体操比赛的绝对因素;国外优秀运动员善于采用难度较高的单个多周空翻类动作,我国运动员习惯于采用“多度转体类”动作及难度较低的“旋空翻”,动作类型“扎堆”;国外运动员多采用“空翻+转体”连接,我国运动员连接形式及动作较单一,且“D+D”连接串数极少;国外运动员成套动作编排模式多样,我国运动员主要采用成套难度较低的第四种编排模式;我国运动员获得的E分较为接近,与国外优秀运动员存在差距.建议加强动作落地稳定性和完善空中姿态,增加成套动作中单个E组动作数量及连接串数,注重开发“D+D”难度. 相似文献
106.
107.
一、认真填一填（共20分）
1．一个数由八个百万、四个万、七个千、六个十组成,这个数写作（ ）,省略“万”后面的尾数约是（ ）。2．把一根3米长的铁丝平均分成6段,每段是这根铁丝的（ ）,每段是（ ）米。 相似文献
108.
刘金 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2009,(6):19-20
与印欧语系相比,汉语往往注重意义之间的内在搭配,而不追求句子结构形式完整和表层线性结构与语义结构的一致,这在很大程度上体现了汉语句法结构的灵活性和复杂性的特点。因此深入细致地分析省略和空语类这些现象,无疑对进一步认识汉语结构规律有重要作用。 相似文献
109.
数学教师在课堂教学中要注重对学习进行学法指导,可以从学好数学语言,学会阅读课本、掌握数学解题技巧、探索数学的复习方法等方面入手,使学生扎扎实实地学好初中数学。 相似文献
110.
图书馆是公众服务的信息机构，在图书馆进行信息服务的过程中。不可避免的涉及到著作权问题。图书馆在服务时需尊重知识产权。又要在合理的范围搞好信息服务。同时，图书馆也需采取措施防止侵权行为的发生。 相似文献