管理信息系统九矩阵理论与实际应用     

杨静蕾  吉阿兵 《教育信息化》2002,(7):59-60

本文在对管理信息系统的概念内涵扩充之后，提出了基于相对生产技术水平的管理信息系统的评价方法－九矩阵方法，并将其应用到港口企业。  相似文献   

“我想那样”与“你该这样”——“关注差异”教育案例与反思     

仲剑锋  戴亚兵 《四川教育》2003,(5):32-33

前不久，一家教育期刊刊载了两帽甚是有趣的漫画。第一幅，一位长着正方形脑袋的老师，正在给一群孩子讲课，这群孩子的脑袋有三角形、梯形、椭圆形……形态各异。发人深省的是第二幅，孩子的脑袋竟无一例外地变成了正方形。形象而诙谐的画面折射出的是传统教育过分强调整体性、统一性、全面性的弊端。其实不可能“千人一面”，每一个孩子都有自己的特点，切不可忽视人的差异性、多元性和个性。  相似文献   

多媒体教室使用与管理问题的研究     

孟万化 《浙江教育学院学报》2002,(4)

介绍目前常见的两种多媒体教室,并阐明了多媒体教室使用与管理中存在的问题及其对策。  相似文献   

激发课堂活力 提高学习兴趣     

司友兵 《华章》2006,(5)

小学阶段是培养学生学习兴趣的关键时期。虽然学生们喜欢活动、喜欢体育,但是并不等于他们就喜欢体育课。在学生的眼里,体育就是“玩”,而体育课,特别是小学低年级的体育课多呈现的是被动状态,表现为带领、督促、压制,与学生们心目中的体育课相去甚远,久而久之就形成了学生喜欢体育而不喜欢体育课的尴尬局面。体育教学的魅力所在就是让学生体会到运动的乐趣,这也应当是体育教师的追求。而在体育课中多存在着“教者强发令,学者盲从之”的状态,学生“身顺而心违”,在这样的情形下,还怎么让学生体会运动的乐趣呢?新课程的实施,注重学生学习主动…  相似文献   

试论图书馆工作与学生素质教育     

李作化 《郴州师范高等专科学校学报》2002,23(4):105-106

素质教育是中国教育发展的方向。学校图书馆是学校的知识、信息交流中心和创新人才的培养基地。只要调整藏书结构，做好导学工作，提高自身素质，充分利用现代科技成果，图书馆就能体现其服务方式及育人环境方面的优势，展示其在素质教育中不可替代的重要作用。  相似文献   

昆明小记者下乡采访     

一兵 《下一代》2003,(10)

暑假里,《下一代》杂志昆明小记者站的小记者们在辅导员老师的带领下,来到官渡古镇采访。官渡古镇历史悠久,是老昆明的一个缩影。小记者们兴致勃勃地参观了建立于元朝的金刚佛塔,东寺塔、西寺塔,采访了当地的老人。从老爷爷们口中,小记者们知道了这里古老  相似文献   

农业部党组书记、部长孙政才视察江苏农林职业技术学院     

肖金科  李凌肖兵 《农业职业教育》2007,(4):44-44

6月23日下午，农业部党组书记、部长孙政才，江苏省副省长黄莉新一行来我院考察。  相似文献   

论鲁迅小说中的“白描”     

徐越化 《湖州师范学院学报》1993,(4)

对于鲁迅小说中的“白描”,意见不一,或云鲁迅小说艺术的丰富性、多样性似统一于一个基本的用墨方法,意即“白描”是鲁迅小说艺术的惟一手段;或表示异议,认为“白描”有弱点,不符合鲁迅作品的实际,鲁迅小说中也有不少工笔描绘之处.其实,在文艺理论上,鲁迅是推崇“白描”的;在创作实践上,鲁迅动用较多的艺术技巧还是“白描”.若云“白描”是鲁迅小说艺术的主要手段之一,是可以成立的.  相似文献   

论学习焦虑——心理学视野中的学习心理健康问题     

化得元 《西北师大学报》2003,40(5):34-37

学习焦虑对学生的学习效果、学业水平发挥、考试成绩及综合素质培养均有重要影响,它是造成中学生心理问题的主要原因。过度的内源性学习焦虑及附着于学习活动的外源性焦虑,不仅会导致学生产生多种焦虑倾向,甚至会导致心理异常或心理障碍。但适度的、来自学习活动本身的内源性学习焦虑不仅是学生学习活动正常进行所必需的,而且能使学生处于最佳的学习状态,取得最优的学习效果和最好的学业成绩。  相似文献   

浅析我国高校目前学生评教存在的问题及对策     

王景然  张锦化  韩兵强 《教育教学论坛》2019,(9):236-237

学生评教是学生对教师教学效果和教学质量的一种评判,分析高校学生评教存在的一些问题,讨论教学对评教结果的应对以及管理者对评教制度的设计,提出优化和完善学生评教体系,构建科学有效的高校学生评教体系。  相似文献