全面深化师专教学改革 为基础教育培养高素质师资     

南平师专《适应农村初中教育需要  深化师专课程体系改革》课题组 《南平师专学报》1998,(1)

李岚清同志指出:“师范院校的根本任务是培养和造就精于从事高素质教育的师资”。作为师范教育“龙头”之一的师专教育,要有效地承担起培养和造就适应社会主义现代化建设的高素质新型师资的艰巨任务,就必须以邓小平教育理论和党的教育方针为指导,紧紧围绕21世纪知识经济时代对基础教育师资人才素质要求这一主题,突出教学改革在整个教育改革中的核心地位,采取各项有效措施,全面深化师专教学改革。 我校地处闽北山区,为农村中学培养合格师资是学校办学的根本任务。1990年初以来,我校在上级有关部门的直接指导下,在深入调查研究和全面思想发动形成共识的基础上,强化素质教育,紧紧抓住参与研讨、制定、实施《高等师范专科教育二、三年制教学方案》(以下简称新教学方案)这条主线,创造性地把贯  相似文献   

构建职工教育行业管理新体制的实践     

常州市教委《现代企业教育现状分析和对策研究》课题组 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》1998,(12)

在社会主义市场经济条件下,如何通过对职工教育规律的探索,构建一种适合社会主义市场经济体制的职工教育管理新体制和运行机制;在建立现代企业制度的同时,建立起与之相适应的现代企业教育制度,这是我们面临的一个新课题.自1995年起,常州市政府就提出并实施了这一调研课题,此后又成立了《现代企业教育现状分析和对策研究》课题组,继续探索,做了一些工作.至1997年8月,全市主要行业都建立了行业教育训练委员会,初步形成了“政府宏观调控,行业管理指导,企业自主办学”的管理新体制,使职工教育由计划经济条件下的部门管理向行业管理迈出了新路子.  相似文献   

深入开展无神论教育     

龙井市中小学无神论教育课题组 《现代教育科学》1999,(6)

我市自1997年6月开始,承担省社科"九五"重点课题"中小学无神论教育研究",以两所学校为实验校,开展了无神论教育实验,收到了较好的效果。一、从调查入手,认识无神论教育的重要性1997年上半年,课题组与龙井市关心下一代协会、市德育办组成了联合调查组,在掌握全市成人信教人数4794名的基础上,在高中、初中、小学里共抽出1000名学生,对他们的信教、迷信活动情况,进行了抽样调查,从中了解成人信教活动与学生信教活动的关系问题。从调查中发现,在全体调查对象中,参加或欲想参加信教活动的有91名,占9．1％;在"认为世上有鬼神"的问…  相似文献   

加快首都高教发展　服务首都现代化建设     

刘淇!北京市 《中国高等教育》1999,(18)

最近召开的第三次全教会强调,“各级党委和政府．都要烙教育作为先导性、全局性、基础性知识产业和关键的基础设施,摆到优先发展的战略重点地位”。北京是全国最大的教育基地,在发展教育事业、培养高素质人才方面有得天独厚的优势,肩负着为国家培养更多人才的重任。但是,当前首都教育发展,特别是在高层次创新人才的培养方面还存在着差距。高等教育在如何更有效地与经济发展和科技创新密切结合,怎样更新教育思想、教育观念、教育内容、人才培养模式,开创多渠道筹措教育经费的途径、办法等方面,还需晏加紧探索和改革,以适应首都经济…  相似文献   

找找当读者的感觉     

叶芬!湖北教育报 《新闻前哨》1999,(11)

大凡报刊在制订办报办刊指导思想时,都把“贴近读者”作为重要内容.到底如何贴近读者呢?我认为除了通过多种途径了解读者的需求和意见外,记者、编辑不妨来个换位思维,把自己当作读者,找找当读者的感觉,站在读者的立场想问题,用读者的眼光来审视一下自己所采写、编辑的稿件.想想读者在想什么.俗话说“看报看题”,为什么看题?为的是寻找自己所感兴趣的内容.如今报刊很多,一份报纸动不动就是几版几十版,全部通读,读者耗不起时间,所以只能在报山文海中寻觅.那么,我们记者、编辑在采写、选取稿件时,首先就要问一问自己:这个内容读者会感兴趣吗?这篇报道读者看了题目后还会继续读下去吗?记者、编辑并非不食人间烟火的神仙,除了职业不同之外,也如同广大读者一样,是茫茫人海的一份子.大家面对着同样的社会现实,有着相同的喜悦和烦恼.只要记者、编辑放下架子,是  相似文献   

天津市经济社会发展对高等职业教育需求与对策的研究     

《天津市高等职业教育发展现状与对策的调查研究》课题组 《天津职业院校联合学报》1999,(1)

一、天津经济发展进入“快车道”后必须优先发展高等职业教育的两个理由当前,天津的经济发展已经进人人均GDP从1500美元向3000美元跨跃的新阶段,一批新兴的高新技术产业和第三产业的发  相似文献   

他们为何不敢报案?     

北京市“未成年人家庭法制教育”课题组 《时事(时事报告中学生版)》1999,(3)

现实生活中常常出现这样的情况,有的同学连续在学校附近被不法分子拦截强行索要或敲诈钱物,却不敢告诉老师和家长,而且还怕老师、家长知道,更不敢向派出所报案。结果给公安机关打击校门前滋扰和侵害中学生人身财物安全的不法分子造成困难,使不法分子更加猖獗。同学们不敢告诉家长和向派出所报案主要有几种原因:一是不知道这种小事公安机关、派出所管不管,认为即使报案,人家也管不过来。二是缺少法律保护的意识和知识。三是害怕遭到报复。四是怕父母责备。有的父母以为这是孩子路上不赶紧回家贪玩,或是和别的同学有矛盾打过架造成的,不分…  相似文献   

践行教科研引领区域教育发展新征程     

保定市教育科学研究所 《教育实践与研究》2020,(36):52-54

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2020年河北省基础教育教研工作专题研讨综述     

河北省教育科学研究所 《教育实践与研究》2020,(36):57-59

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投稿须知     

《外国教育研究》编辑部 《外国教育研究》2020,(2):F0003-F0003

《外国教育研究》于1974年创刊,1985年正式公开发行,由中华人民共和国教育部主管,东北师范大学主办,系全国综合性教育理论刊物,月刊。现为全国中文核心期刊、《中文社会科学引文索引》(CSSCI)来源期刊、《中国人文社会科学引文数据库》来源期刊、《中文科技期刊数据库》(SWIC)来源期刊。  相似文献