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以培养21世纪所需要的教师为目的,当前尼日利亚的教师教育发展取得了一定的成就,亦面临着诸多问题,如生源质量堪忧,师资队伍人才流失,教育基础设施短缺,教学实践环节薄弱等。针对上述问题,尼日利亚政府相关部门制定了一系列策略,以对教师教育的发展进行调整与改革。 相似文献
93.
质量保障，代表着展示高水平业绩的公共责任，这一术语已经成为近年来高等教育政策讨论的主要焦点。五十多个国家已经采用了质量保障机制，还有许多国家将在最近的五到十年内实现这一目标。国际组织已经向全世界特别是发展中国家发起建立质量保障体制的倡议。联合国教科文组织于1998年秋季发表的《世界高等教育宣言》包括了一项重要声明， 相似文献
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