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11.
湖北省高职院校建校历史不长,但其学校体育发展经历了不同时段,思想也多经流变,通过对其中有代表性的武汉职业技术学院体育历史的梳理与思想流变的分析发现,其体育历史由政治功能向关注人与人的个性方向发展,实现了由"传统"向"现代"过度中柔性化与实用的转化。高职公共体育首先应打破工具性与功利性思想的束缚,应首在立人,着力点应关注在对人的全面发展的培养,促进人的和谐发展,提高学生的职业能力和专业综合素养,而不要过于强调体育课程的社会服务功能,把学生作为工具来训练。  相似文献   
12.
分析探讨货车敞车车体及车底架部分栓修量,没有随着铁路货车车型、车况的较大幅度的调整,车辆性能不断提高,运用环境不断改善,检修工艺不断加强而减少,运用中敞车的质量也没有得到较好改善的原因,以提高敞车的检修质量,确保行车安全。  相似文献   
13.
荆州的洪湖市乌林三国文化旅游资源丰富呈生态与人文的组合特性,具有三国古战场遗迹资源、人文宗教资源、生态人文风景资源、古遗址文化资源、水乡民俗文化资源五个维度.作为荆州三国文化资源独特的洪湖市乌林,在如何挖掘、规划、建设、开发三国文化资源的问题上,建议采取三国主题的生态特色水产品及民俗工艺品开发、打造地方民俗风情三国文化街、三国文化主题温泉休闲养生开发、三国主题旅游节庆开发“黄蓬十二景”和古战场遗迹的完善修复等开发策略,适当考虑乌林与赤壁跨区域联合旅游开发实现三国文化旅游品牌的共建实现“双方共赢”的战略目标.  相似文献   
14.
论述了我国硕士研究生招生中复试工作的重要性,分析了目前复试中存在的对考生思想、道德及心理素质考核难、监督机制缺乏、专业素养考核不深人及考核结果之间可比性低等问题,提出了解决上述问题的具体建议。指出要建立健全复试制度、规范复试内容和给分标准、有效发挥监督机制、公开录取、提高透明度等。  相似文献   
15.
高校电子校务业务系统在技术措施方面初具规模,但电子校务的制度建设没有与时俱进,带来了高校电子校务建设中保障不力的问题。要从加强组织机构建设、持续加大资金投入、优化人员配置、推进信息共享和安全保障等方面健全制度建设,促进高校电子校务建设步入快速发展轨道。  相似文献   
16.
目的:采用功能性动作测试系统(Functional Movement Screen,FMS)评价青少年在完成不同功能动作模式时身体各部分的稳定性、对称性和灵活性,研究其基本运动能力及影响因素。方法:以上海市某中学中随机挑选的100名初中生为研究对象,对他们进行7个特定动作的测试并评分,并对测试结果进行统计分析。结果:FMS测试总分满分为21,受试对象FMS总分均分为14.89,总体水平偏低;女生肩关节灵活性和直腿抬高测试得分显著高于男生,但总分上男女生无显著差异;青少年在完成动作时普遍存在身体晃动、力量不足和两侧肌力不对称现象,髋、膝、踝关节灵活性受限且稳定性较差,脊柱的屈伸能力不足,两侧盂肱关节和髋关节的活动能力不对称。在旋转稳定性、跨栏架和直线弓箭步3个测试中这些不足尤为明显。结论:青少年基本运动能力水平较低,大多数人需要进行矫正训练;男女生总体上的表现差异不显著,但女生在肩部灵活性和直腿抬高测试的表现要优于男生,故男生需加强肩部和髋部关节的灵活性锻炼。  相似文献   
17.
卢洋 《知识文库》2023,(10):179-182
<正>一直以来,课堂教学有效性都是教育工作者主要追求的目标,但就当前实际情况而言,教学有效性的实践误区主要集中体现在唯知识目标、过度关注课堂的“教”、忽视学生长远发展三个方面,究其原因,主要是因为课程目标的分裂、教学活动的功利取向、预设性教学与生成性教学的矛盾、教学理念和教学工具的滞后性等。鉴于不断提升课堂教学有效性是教育工作者的必由之路和应然道路,具体可采取以新三维目标为基础,明确定位课堂教学目标;以学生发展为归宿,促进课堂教学有效性;创新教师课堂教学有效性的方式,实现师生共同发展等措施,以提升课堂教学有效性。  相似文献   
18.
作为“传统的现代女人”,高校高学历女教师有着强烈的自我发展需求、主体意识和成就动机,但在沉重的学术压力面前她们更容易出现职业倦怠;作为“现代的传统女人”,未婚的高学历女教师往往面临“结构性剩余”的境地,已婚的高学历女教师则在事业与家庭之间作着“鱼与熊掌”的艰难选择。多种角色压力归根到底是由于传统社会期待与现代价值追求的冲突,疏解这些压力要全社会共同努力,推进社会性别文化的良性发展,高学历女教师自身也要对自我作理性认知,提高对不同角色的适应能力。  相似文献   
19.
运用文献资料、访谈等方法在史料记载的基础以及民间传说的基础上,以人文视阈下的角度对湖北省洪湖市新堤地区的凤舟文化的起源和发展进行研究,并对其现实影响力进行剖析。洪湖凤舟历史久远,是湖北洪湖地区地域文化的重要组成部分,具有当地特色及独特的人文价值,随着申报国家级非物质文化遗产保护项目,洪湖凤舟在观赏、娱乐、竞技中体现荆楚文化的独特魅力,值得保护、传承和发展下去。  相似文献   
20.
卢洋 《教师》2022,(9):54-56
译林版高中英语新教材中的"Extended Reading"板块通过多模态语篇呈现语言和文化知识,帮助学生提升思维品质、发展英语学科核心素养.文章分析了"Extended Reading"板块的教学活动设计案例,阐述了如何通过分析人物外貌、动作和语言来解读影视文本.教师通过基于语篇、深入语篇、超越语篇的教学活动,培养学...  相似文献   
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