排序方式: 共有104条查询结果,搜索用时 33 毫秒
31.
随着高校教师队伍的扩大和青年教师学历层次的提高,高校青年教师的比重越来越大.本文根据青年教师的心理特点和在高校中的发展现状,揭示了青年教师在发展中所遇到的问题.并根据青年教师的心理特点和需求提出发展性评价的实施、青年导师制、培训机制的建设等有力的措施,以帮助青年教师的成长和发展. 相似文献
32.
卢艳 《新课程导学(上)》2024,(4):123-126
线段图是由线段、数字符号等内容构成的图示,具有应用范围广,直观性强的特征。数学建模视域下应用线段图开展小学数学教学工作,有利于提高学生数学认知,促进其思维进阶。文章立足小学数学教学实际,对线段图教学策略展开深入研究,从教学方案设计、教学实施、组织练习、总结反馈四个层面提出几点教学建议,以期为提升小学数学课程教学质量、促进学生建模意识生成提供教学参考。 相似文献
33.
大龙山,一片郁郁葱葱。挺拔的松树,被阳光反射得光彩熠熠。清晨,氤氲着书香的空气,沁人心肺。不远是碧海一片,青山起伏。我和平时一样,沿着校园小路,向教学楼走去。准备到教学楼时,一阵清风拂过,我暗叫“好香”。原来教学楼 相似文献
34.
卢艳 《周口师范学院学报》2016,(4):60-62
陌生化是俄国形式主义学派的核心概念之一,运用到文学作品中能给人独特的审美感知和震撼人心的美学张力。从框架语义学的核心框架元素与非核心框架元素入手,以中英文诗歌为例,解析诗歌中的陌生化现象如何给读者带来新奇的审美感受,从而深化诗歌的主题意义。 相似文献
35.
一、中小学教师退出机制现状在聘用体制环境下,中小学教师的聘用和退出应该是常态工作,教师的退出机制开始形成。但是由于教师聘任制并未得到真正有效的实施,目前并未形成完善的教师退出机制,教育法律法规对教师退出方式、实施条件和法律后果只有一些零散的规定。教师退出的方式主要有退职、解聘、辞职和转岗。 相似文献
36.
卢艳 《佳木斯教育学院学报》2013,(7)
营造良好的学习气氛既是学习质量最重要的部件,也是教学活动的关键。因此,上好每堂课是提高教学质量和实施素质教育的关键。那么,怎样才能使每一节课都高效丰收而不致徒劳无益?作者认为应该调动一切教学手段,使学生的注意力高度提高集中,全神贯注地参与整个学习过程,并在教师指导下积极主动地进行思维。 相似文献
37.
"没有丝毫兴趣的强制性学习,将会扼杀学生探求真理的欲望."因此,在平时教学中,教师要不断研究和积累经验,从多方面激发他们的兴趣,促使他们的兴趣向高层次、个性化方面发展,从而培养学生乐学及健康、美好、高尚的情操,提高他们审美能力. 相似文献
38.
高职机电一体化专业人才培养模式改革与探讨 总被引:3,自引:0,他引:3
本文分析了高职机电专业在具体教学过程中面临的困难和不足.并针对高职机电一体化专业人才培养中存在的问题提出了相应的解决办法.提出了按照产品生产过程选择开设相应课程的教学模式。 相似文献
39.
现代出版业是广大编著者与编辑出版者共同创造的。一部优秀的作品,不仅表现出作者的才华,同时,它也是映照编辑心灵的一面镜子。编辑工作是一项复杂、难度大、学术性强的工作。如今快速发展的出版业要求编辑不仅具有图书的把关意识、创新意识、精品意识,而且还应当 相似文献
40.
2010年底,随着贵州省人民政府对赫章县"普实"验收工作的结束,历时13年的"贵州省普及中小学实验教学评估验收"工作圆满完成。本次验收工作,是根据《贵州省普及中小学实验教学评估验收办法(试行)》[黔教通(1997)387号]文件,结合我省中小学实验教学与实验室建设工 相似文献