一种单片机测控系统远距离通信的方案     

史杰 《河北广播电视大学学报》1999,(4)

详细分析了单片机测控系统通过电话线路实现远距离通信的原理,给出了硬件接口电路,此方案可广泛用于生产设备和家用电器的远距离遥控.  相似文献   

谈学习动机与焦虑情绪对英语学习的影响     

史杰 《高教发展与评估》2001,(3):67-69

英语学习成绩如何 ,部分取决于学习者的智力 ,即认识力 ,思维力 ,想象力 ,记忆力 ,模仿力等。但除此之外 ,一些非智力因素对学习成绩的影响也不容忽视。本文着重探讨学习动机与焦虑情绪对英语学习的影响  相似文献   

怎样吸引学生的注意力   总被引：1，自引：0，他引：1  

史杰 《山东教育》2004,(10):45-45

实验教材图文并茂，生动有趣，适合儿童的年龄和心理特点。经过一段时间的使用，师生都非常喜欢这种教材。但是，部分学生在课堂上时常做一些与学习无关的事，如做小动作，回头说话等，对老师和同学的发言置之不理，老师讲一会儿课就要组织纪律。这种现象，与孩子年龄小、自制力差和班额大有一定的关系，但也反映了一年  相似文献   

使用电路仿真软件改善《计算机电路基础》课程的教学效果     

史杰  姚志飞 《河北广播电视大学学报》2004,9(4):6-8

用电路仿真分析软件模拟计算机电路的实际工作过程，为学生创造一个形象的教学环境，有利于提高学生的理解和记忆力，有利于培养学生的逻辑思维能力。  相似文献   

《黄河颂》——多媒体辅助,阅读悟情     

史杰 《中国小学语文教学论坛》2006,(2)

本诗内容明了,语言直白,内容上没有什么理解难度。但是由于学生对黄河的地貌和汹涌气势没有感性的认识,在感受和理解诗人通过黄河悠久历史和波澜壮阔形象,歌颂中华民族顽强不屈的民族精神的情感方面就存在一定难度,因而本课的教学适宜运用多媒体课件,通过音乐、画面的渲染,使内容立体化、形象化、情景化,从而感染学生,理解诗情。教学过程可通过三步读诗法,即读出诗意—读出诗情—读出诗韵,来提高学生阅读诗歌的能力。各部分阅读要求:读出诗意———读准字音,读出强调,读懂层次;读出诗情———理解诗中丰富的艺术形象、壮阔的历史场景和磅礴…  相似文献   

礼育:儒家核心价值的一种体现     

宁西林  史杰 《兰台世界》2012,(15):69-70

礼育是儒家学者关于礼的制度、仪式和价值观所建立起来的一种教育体系,是儒家理论的重要组成部分,它与代表着封建宗法思想的传统"礼教"有着本质上的区别,也比之"德育"的内容更加宽泛。  相似文献   

信息空间图书馆生态位的测度与分析   总被引：1，自引：0，他引：1  

相丽玲  史杰 《情报理论与实践》2010,33(6)

本文提出"信息空间图书馆的生态位"的新概念.试图引入信息空间图书馆存在知识竞争力的理念,运用生态位理论与统计分析法,通过比较信息空间图书馆与其主要竞争主体--学术搜索引擎、知识服务网及其他类型信息服务商的信息生态位,揭示当前我国信息空间图书馆的生存环境与知识竞争力.  相似文献