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111.
史鸿雁 《黑龙江生态工程职业学院学报》2016,(4):125-126
对近五年国内公开发表在中国知网的有关微课在中国高校英语教学中的应用研究进行回顾总结,试图在总结中提出问题,在反思中开阔视野. 相似文献
112.
113.
高校教师的角色再定位 总被引：1，自引：0，他引：1
一、高校教师角色的再定位(一)知识的传授者:“百年大计,教育为本。教育大计,教师为本”。知识传授者的角色仍然是高校教师的角色之一,但已不再是高校教师唯一的或常规的角色,其职能将发生很大的变化。教师要改变过于强调知识传授的倾向,努力培养学生积极主动学习的态度,使学生获得基础知识与基本技能的过程成为学会学习和形成正确价值观的过程。(二)学生学习的促进者:在信息网络时代,学生很容易从学校外部资源中获得信息和知识,高校教师的角色不仅是知识的传授者,还是知识学习的促进者,其角色行为表现为:帮助学生决定适当的学习目标,并确认… 相似文献
114.
普通高等学校市场营销专业实践教学体系探讨 总被引：9，自引：0，他引：9
史保金 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2006,(5):104-106
长期以来，我国普通高等学校市场营销专业教学中普遍存在着重专业知识传授，忽视学生实践能力培养的问题。本文从我国普通高等学校市场营销专业实践教学现状分析入手，提出了课堂实验教学、实验室仿真摸拟、生产实习、社会实践和毕业论文（设计）“五系统”实践教学体系及相应的保障措施，对于市场营销专业应用性人才的培养具有重要的指导作用。 相似文献
115.
<正>随着时间意义的空间转向在当代西方文学话语中成为重点,"空间性"逐渐成为研究的热点。法国文艺理论家巴拉什曾在其探讨空间性的开拓性著作《空间的诗学》中对空间的存在进行了分析,重点探究了各种空间下人类的精神心理及生存意蕴,尤其关注诗歌中时间问题的空间转向。诗歌中的空间意识具有强大的话语形式与话语功能,讲述着空间框架下发生的个人生活与时代 相似文献
116.
国有企业改革,建立了现代企业制度。文章就如何在现代企业制度下做好厂务公开工作问题,从要深刻认识厂务公开的任务、要把厂务公开融入现代化企业管理之中、要遵循厂务公开程序和规范厂务公开内容、要拓宽厂务公开渠道和丰富厂务公开的形式等方面进行了有益的探讨。 相似文献
117.
118.
一九……年五月十一日二十点十二分莫斯科时间。舱中映射着喷气式发动机和喷出的红色火焰的反照。仅历数分之一秒我们的“ЛК—3”号便稳静地与地球的新卫星——小月球分离开了。小月球是苏维埃人用自己的智慧和双手创造出来的。它是一切星球间航行艇的起点。 相似文献
119.
《义务教育课程方案(2022年版)》和各学科课程标准(2022年版)的颁布,标志着新时代我国基础教育发展进入新阶段。课程实施者要准确把握义务教育课程标准实施新理念和新要求,统筹处理好实施过程和结果,明确其实施方略。课程标准的实施应在育人目标、课程设置和课程内容要求,以及学生学业质量标准和学业要求方面遵循忠实实施取向,在学科实践活动的设计与实施、跨学科主题学习和拓展内容的设计以及组织教学与教学建议方面依据实际情况灵活调试实施,期待为推动义务教育课程标准的实施和研究提供参考。 相似文献
120.
<正>数学是初中教育基础学科,并与学生生活密切相关。但传统的数学课堂教学过于生硬古板,不仅影响了学生对数学的兴趣,更是不利于学生对数学知识的理解。实施生活化教学模式将数学知识与生活实际相融合,带动学生对知识的理解与应用,可以消除传统数学教学的弊端,充分激发学生自主学习的能力。如何实施生活化教学需要教师加强对新课改的深入学习,充分了解生活化教学模式的意义,以及开展的具体要求,这样才能科学合理地在数学课堂引入生活化内容,促进学生学习效率的提高。 相似文献