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因材施教，是伟大的教育家孔子提出来的。经过了几千年的历史发展，这一思想现在依然是我们教学的指导方针，但如何根据学生的情况具体实施因材施教却是一个难点。 相似文献
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目的:1.使小班幼儿知道烈士陵园里长眠着许多为国捐躯的烈士,产生怀念之情;使中班幼儿初步了解宝山的英雄历史,产生对家乡的热爱之情;使大班幼儿懂得要珍惜今天的幸福生活,萌发长大后把家乡建设得更加美好的愿望。 相似文献
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我园地处上海市城郊结合处的北郊、宝山区南端的共康社区。近几年来,随着房地产业和经济的日益发展,这里的衣、食、住、行设施逐渐完善,既有满足居民生活必须的超市、医院、银行等,还先后建起了共康度假城、共康服饰城、银河证券交易所等服务或金融场所,社区资源十分丰富。我园遵循《幼儿园教育指导纲要(试行)》的精神,充分运用社区内独特的教育资源,并根据幼儿的年龄特点、学习兴趣以及发展需求,设计组织开展了一系列生动活泼的活动,寓教育于参观、游戏之中,扩展了幼儿的生活空间,丰富了幼儿的学习内容,逐步完善了幼儿的知识结构,为幼儿身… 相似文献
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简述了师范学院图书馆建设外语信息资源体系的必要性,并从师范学院用户实际需求的角度出发,探讨如何构建具有师范学院特色的外语信息资源体系。 相似文献
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“新课程标准”在“教学目标”中规定,阅读教学要“积累课文中的优美词语,精彩句段,以及在课外阅读和生活中获得的语言材料”。作文教学要“尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料”。教者不难发现,它指示我们阅读教学应该为写作教学服务,二者应该紧密结合,相得益彰。多少年来,笔者一直在不停地追寻它们的契合点,使这种服务更为有效。然而,在实际教学中,寻求的效果大多不尽如人意,在反思中发现主观上愈是要互相支持,实际上愈是彼此脱节,学生也疲惫地感到积累的语言材料在写作中用不上。真可惜那优美秀丽的自然风景,奇特感人的风物风情,那… 相似文献
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3年来,我们从幼儿的年龄特点和家长的实际情况出发,根据幼儿园的教学特色和科研重点,开展了丰富多彩的家园合作共育活动。培养家长在活动中对孩子的指导能力我们经过调查发现:家长经常带孩子去公园、超市、快餐店,而没有带幼儿去过所居住地区的宝山烈士 相似文献
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下面是两位教师执教的北师大教材第三册第五单元《我的影子》的片断。
【案例一】《我的影子》师：请孩子们看大屏幕（大屏幕上出现了课文中“我”和爸爸在灯下的图片）,这是什么？（影子）谁的影子？ 相似文献
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家长开放日活动是幼儿园与家庭合作共育的重要形式之一。近些年来,我园根据小、中、大班幼儿的年龄特征,抓住节日教育契机,开展了多样化的家长开放日活动, 相似文献
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写作是一个复杂的思维过程,它对学生的认知能力、思维能力、语言组织能力都有相当高的要求。关于英语写作教学,新课程标准规定:"让学生表述与表达事实、观点、情感、想象力,交流信息、培养规范的写作习惯。"因此,近年来的中考考试命题一直采用读写结合的方式来测试学生的写作能力。而分析近几年的英语中考试卷,我们发现学生的写作水平普遍不高,写作部分失分严重。如何做好初中英语写作教学工作,提高学生的写作能力,已然成为了当前初中英语教师所面临的重要课题。本文笔者针对如何做好初中英语作文教学工作谈论了自己一些粗浅的看法。 相似文献
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幼儿家庭中的节庆活动主要包括亲属庆祝活动,民族传统节日活动和社会纪念性节日活动等。为了提高这些活动的质量,父母在安排各种活动时,应做到科学性、艺术性和娱乐性相结合。一、幼儿亲属的庆祝活动幼儿亲属的庆祝活动主要是家庭成员的生日、亲属的婚礼等庆祝活动。在现代家庭中,父母都格外重视给孩子过生日。但在过生日活动中,也出现了一些不良的现象。比如, 相似文献