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吴晓萍 《南通职业大学学报》2001,15(3):125-126
数学是学生必修的基础学科和工具学科。根据职教的基本任务，教师必须根据职校以及职校学生的具体要求和特点来组织教学活动。主要表现在三个方面：其一，在内容上应充分考虑专业的需要；其二，在方式方法上要多从学生实际出发；其三，在途径上应注重实践性的操作。 相似文献
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吴晓萍 《小雪花(小学生成长指南)》2007,(9)
今天上午,上完第一节课,我正抓紧时间做作业。突然腿一痛,原来同桌李萍的腿碰了我一下。她一定是故意这么做的,我就回敬了她一下。于是一场"踢脚大战"爆发了。我俩激战了六七分钟,上课铃响了,只得休战。只见她拿出橡皮,在桌子中间画了一条印痕,宣布这是"绝情线",今后谁也不得超过这条线…… 相似文献
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吴晓萍 《通化师范学院学报》2011,32(5):56-59
该文以提问这一重要交流形式为研究对象,指出提问是与提问的对象、场合、目的等各因素密切相关的系统工程,分析总结了提问中经常出现的问题并提出了在较正式场合的提问策略。 相似文献
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吴晓萍 《中国基础教育研究》2008,4(11)
音乐是积累灵感、催发情感、激活想象的艺术,作为素质教育的重要内容和实施美育的主要途径,它不仅能陶冶情操、提高素养,而且有助于开发智力,在激活学生创新潜能方面有着十分重要的作用。在实践中,我们建立了一种以主体性、创新性等为特征的,培养学生创新精神和能力的开放式音乐教学模式,使课堂的教学目标、教学过程、教学方法、教学评价等方面都具有开放性,变过去由教师指导下的被动学习为主动学习和自主活动,让学生在认识实践过程中,欣赏美、感受美和创造美。 相似文献
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在交际口语中,委婉用语的使用十分普遍,但由于不同的语言文化背景,东西方人对委婉的表达不尽相同。本文通过对英汉交际中不同情境下委婉表达方式的列举来说明在英汉口译过程中东西方文化差异对委婉表达的使用和翻译的影响。 相似文献
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点击精妙:1.盘古用太空垃圾创造了"机器人";2.盘古为统一宇宙带领机器人东征西战,终于劳累而亡;3.盘古死后,机器人被分配到各个星球,这就是最早的外星人。 相似文献
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亚力士多德有句名言“思维是从疑问和惊奇开始的”。有问题才有思考 ,才有发现和创造。在探究性学习中 ,“问题”是使用频率最高的一个词 ,探究性学习经历设疑(发现问题)———探究(研究问题)———验证(得出结论)———应用等基本环节 ,即 :首先,教师巧妙地设置具有挑战性或趣味性的问题 ,点燃学生智慧的火花 ,激发学生寻根问底的心理趋向 ,产生自发探索、思考、讨论、解决问题的求知欲望。然后 ,提出问题的答案可能是什么?解决问题的方案、方法又是什么?这些都让学生在自主探究的过程中初步形成对所提问题的相关结论的假说。学生个体认识… 相似文献
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宋代"私觌"问题研究 总被引：1，自引：0，他引：1
吴晓萍 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》2004,32(6):672-676
宋代的私觌就是一种外交使节与伴使之间的礼物互赠,它是外交交往中非常重要的部分,两宋政府对私觌有着较为严格的管理,并禁止外交人员在出使期间或是接待外国使者之时私相贸易.南宋时期的私觌俗称"打博",其实这是一种走私交易,它不利于正常的对外贸易和交流. 相似文献
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吴晓萍 《福建教育学院学报》2002,(11)
导言: 由国家教育部制订的我国基础教育新课程标准(供3—12年级使用,分为9个等级)已于2001年公布了,《标准》明确指出:学生综合语言运用能力是建立在语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等素养的整合发展基础上的,而其中的文化意识是得体运用语言的保证,详见下图: 相似文献