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吴晓萍 《通化师范学院学报》2011,32(1):61-65
梳理约瑟夫·奈的软力量理论的发展过程，分析其对国际政治发展的理论贡献及不足，同时对国内学界对软力量理论的各种观点做了分析和总结。指出虽然在概念的定义、资源组成和测量三个方面已经达成了一些理论共识．但对软力量还存在较多的争议和分歧，有待进一步的研究予以澄清。 相似文献
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本文通过分析地戏文化在少数民族社区中的传播及其特点,考察了屯堡人与周边少数民族关系的演变.我们发现:地戏文化在少数民族地区的传播是屯堡人与周边少数民族关系良好发展的结果,同时这种传播本身对屯堡人与少数民族关系的良好发展起着一定的促进作用. 相似文献
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目的：调查Meta-analysis的作者们报道检索策略效果证据的范畴。材料：时近10年EBSCO数据库MEDLINE全文子集标引“Meta-analysis”为出版物类型的论文。进行随机抽样调查（n=100）。方法：将这些论文分为三类。结论：最后分析的93篇论文样本中，A类占8．6％（8篇），B类占61．3％（57篇），C类占30．1％（28篇）。讨论：A类论文报道了先前有效的、公开发表了的或者基于专家意见的检索策略。专家评审标准一定要力争得到进一步发展。那就要求Meta-analysis的作者，对他们检索策略的效果证据要加以报道。 相似文献
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提问是教师启发学生学习的一种主要方式。只有善于、乐于、勤于提问的学生,才能真正解决问题,提高思维能力,进而有所创造。作为语文教师应着力于引导学生提问,循循善诱,逐步教会他们提出问题和思考问题的方法,逐渐培养和提高他们创造性思维的能力。 相似文献
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