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吴朋 《课堂内外(高中版)》2008,(2):42
这世上总有一些你想不到的人和事,或许他和它们本身就没有为什么,而我们关于他和它们的思考则只是一场无谓的礼葬。——题记老程来了。大概是外面正起风的缘故,老程的头发被吹得像秋天里飘零的野草,泛着枯黄的色彩。他上身穿一件制服式的白色破旧短袖,下身穿着一条褪 相似文献
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针对生态安全演变过程中存在的随机性与模糊性问题,提出基于NC(正态云)-AHP的综合分析模型。综合考虑生态环境状态、生态环境胁迫及生态风险免疫三方面影响因素构建区域生态安全指标体系。运用该模型对黄河三角洲高效生态经济区历史时序年份(2003~2013年)及规划年份(2016年)的生态安全进行定量评估和动态预警。结果表明：2003~2013年区域生态环境从“危险”状态到“敏感”状态再到“良好”状态,呈现逐渐好转的态势,但整体生态安全水平仍较低,均未达到“安全”状态。2016年区域生态安全为“良好”状态,且具有向“敏感”状态发展的趋势,大气污染、水资源短缺、能源消耗、工业“三废”等是影响黄河三角洲高效生态经济区生态环境的主要短板因素。 相似文献
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基于NC-AHP的区域生态安全评价与预警——以黄河三角洲高效生态经济区为例 总被引：1，自引：0，他引：1
针对生态安全演变过程中存在的随机性与模糊性问题,提出基于NC(正态云)-AHP的综合分析模型,综合考虑生态环境状态、生态环境胁迫及生态风险免疫3方面影响因素构建区域生态安全指标体系,运用该模型对黄河三角洲高效生态经济区历史时序年份(2003—2013年)及规划年份(2016年)的生态安全进行定量评估和动态预警。结果表明:2003—2013年黄河三角洲高效生态经济区的生态环境从"危险"状态到"敏感"状态再到"良好"状态,呈现逐渐好转的态势,但整体生态安全水平仍较低,均未达到"安全"状态;2016年区域生态安全为"良好"状态,且具有向"敏感"状态发展的趋势,大气污染、水资源短缺、能源消耗、工业"三废"等是影响区域生态环境的主要短板因素。 相似文献
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运用熵权正态云理论,建立了基于S-T-I模型的山东半岛蓝色经济区生态安全预警模型,对山东半岛蓝色经济区历史时序(2004~2014年)及规划年份(2017年)的生态安全进行定量评估和预警。结果表明:2004~2014年区域生态环境从"较差状态"到"一般状态"再到"良好状态",总体呈逐渐好转的态势,但整体生态安全水平仍较低,均未达到"理想状态"。2017年区域生态安全为"良好状态",且具有向"一般状态"发展的趋势,大气污染、水污染、工业"三废"等是影响区域生态安全的主要短板因素。 相似文献
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品德课是一门以儿童社会生活为基础,对儿童进行道德品质教育的课程,它以态度、情感和行为的改变为主要目标。因此,它的成败与否,直接影响着学生思想道德的发展。这就要求教师必须多维度地激活品德课堂,为课堂注入活力,营造充满活力的思品课堂教学氛围,以促进学生知、情、意、行的全面和谐发展。根据个人体会,“激活”小学思品课堂教学可以从以下几方面着手： 相似文献
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