排序方式： 共有44条查询结果，搜索用时 15 毫秒
31.
一、教师心理负荷过重的一般表现教师心理负荷过重是指教师在教育实践中所产生的身心过度负荷,是教师因职务所赋予的要求、期许和职责所感受到的负荷而产生的一种负向情感反应症状,包括身体和心理上的反应。中国人民大学公共管理学院与人力资源研究所和新浪教育频道曾联合启动一项800余人参与的调查。该调查显示,我国教师目前心理状况堪忧,竟有82.2%的教师反映心理负荷过重,人际沟通不畅,职 相似文献
32.
加强文献资源共享--江苏省高校通用借书证工作研究 总被引：2，自引：1，他引：1
论文介绍了江苏省文献资源共享体系之一——高校通用借书证的发展历程，分析了运行中存在的问题，最后对如何改进通用证进行了探讨。 相似文献
33.
先陈述当前高校图书馆岗位责任与津贴分配改革中存在的问题，继而提出如何针对问题进行高校图书馆岗位津贴分配改革：目的明确，态度务实，岗位职责要求具体化；严格考核，岗位级别能上能下。 相似文献
34.
论中国引入恢复性司法的必要性和可行性 总被引：1，自引：0，他引：1
吴立志 《湖南科技学院学报》2007,28(3):163-166
恢复性司法是一种新型的处理犯罪的司法模式，其产生于上个世纪70年代北美的实践。由于恢复性司法以尊重被害人利益为核心，强调被犯罪所破坏的社会关系的恢复，能有效地抗制犯罪和保持社会的和谐，因此在西方颇受欢迎。面对我国社会转型时期的高犯罪率，作为抗制犯罪手段的传统刑事司法已有心无力，引进西方的恢复性司法因此显得尤为紧迫。本文在对恢复性司法理论进行了简要说明后，着力对其在中国推行的必要性和可行性进行了较为详细地分析。 相似文献
35.
吴立志 《南京广播电视大学学报》2007,(4):41-43
相当部分的五年一贯制高职学生对数学缺乏兴趣,他们为了应付考试而学习数学。数学教学中如何更好地体现数学的应用价值?作者希望通过开设数学建模课程使更多的学生体会到数学的应用价值。在高职学生中进行建模训练可拓宽学生的视野,激发学生的探索精神和群体协作能力,培养学生数学上的创新能力。 相似文献
36.
随着“数学素养”一词成为全国中学数学教师的热门话题之一,各大中学教师在教学的过程中越来越注重培养学生的数学素养,数学素养成为教师教学必备的教学手段。而数学素养在初中数学课堂教学中运用,也顺应了时代的发展和要求,其中主要培养学生准确的发现问题、分析问题、解决问题的能力为目标,把学生生活、学习为观察的切入点,从而探索和研究数学课堂教学中不断创新的教学方法。 相似文献
37.
38.
39.
学术论文关键词的概念及标引方法辨析 总被引：2，自引：0，他引：2
回顾了学术论文关键词标引的研究成果,指出了存在的问题:关键词概念模糊,标引方法不一致。依据我国相关标准,对学术论文关键词的概念及其标引方法进行了辨析,认为,关键词既不完全是人工语言,也不完全是自然语言,它是从报告、论文中抽取,并经过规范化处理,能反映全文主题内容的单词或术语,学术论文关键词标引步骤应为:文献审读、文献主题分析并抽词、规范化处理、标引结果审校等。并探讨了关键词与标题词、自由词及主题词的关系,以及关键词标引与主题词标引的区别,以加深对关键词概念及其标引方法的理解。 相似文献
40.
吴立志 《长江工程职业技术学院学报》1997,(3)
密勒定理在分析放大器电路中有着重要的应用.以正弦稳态情况为例.设有节点数为n＋l的电路如图1,其中0为参考节点,各节点电压相量分别为U1,U2,…Un,节点1和2之间有复阻抗Zf,且知u2/u1=K(K为一复数).由于 1l=(U1－U2)/Zf=U1(1－K)/Zf=Ul/Zl 12=(U2一U1)/Zf=U2(1—1/K)/Zf=U2/Z2其中 Zl=(Zf/(1一K)Z2=Zf/(1—1/K)于是图1电路可以等效变换为图2电路,这就是密勒定理. 相似文献