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思想政治教育作为一种意识形态活动并不是在特定历史时期、特定社会中才存在的,其存在是具有普遍性的。这一普遍性可以从时间、空间视角来看,人类发展的历史中、不同社会形态中,思想政治教育经历着发生、发展、逐步完善的历史进程,是随着阶级的产生而产生的,也会随着阶级的灭亡而灭亡。只是不同时期、不同社会在内容、方法和表现形式上具有差异。 相似文献
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吴芬 《成都航空职业技术学院学报》2005,21(4):28-29
本文在研究文献资料的基础上,首先论述了要搞好体育教学就要备好课,要备好课重在构思;其次论述了"讲解示范"教学方法及多练的重要性;再次论述了调整个性心理才能保证体育课的质量和效果. 相似文献
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本文以"健康第一,以学生为主体,全面发展,终身体育"的体育课程教学改革理念为指导,就建立"淡竞技、重健身、强素质"的教改方案,并初步将"竞技型"体育课向"健康型"体育课转轨及进一步深化体育教学改革进行了论述。 相似文献
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吴芬 《成都航空职业技术学院学报》2000,16(4):31-32
以献资料法结合实践体会，从生理学的角度论述了运动技能的形成，并从个性心理角度论述了兴趣对女生体育课的重要作用。 相似文献
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吴芬 《成都航空职业技术学院学报》2002,18(2):41-42
从机械力、运动生理学、运动解剖学，生物力学诸方面论述了摆臂和摆动腿的摆动技术，结合个人体会论证了摆臂和脚摆动的重要作用。 相似文献
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如今选择就读中职院校学生越来越多,学校越来越重视语文教育,也对语文教师提出了新的要求,不再局限于教授段落大意及中心思想,更加注重学生的情感发展,以此通过语文教学建立学生的健康情感.笔者就三年的语文教学经验,浅谈情感教育在语文教学中的运用. 相似文献
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吴芬 《成都航空职业技术学院学报》2010,26(4):33-35
本文通过对成都航空职业技术学院参加瑜伽选修课学生的调查分析,提出了在高职院校开设瑜伽课的必要性,论证了开设瑜伽课的可行性及现实意义,同时给出了高职院校开设瑜伽课的教学方案。 相似文献
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吴芬 《读与写:教育教学刊》2015,(12)
在高中数学课程教学模式的建立程中,通过反思性教学理念的建立,可以提高基本的教学质量,为学生自身能力的提高提供有效性的发展途径。在反思的过程中,教师通过对教学理念的探究、对基本问题的回顾,优化传统的教学理念,从而为学生们的全面发展奠定良好的基础。 相似文献
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吴芬 《试题与研究：高中理科综合》2021,(1)
在新课程改革的背景下,小学英语课堂教学的模式逐渐得到了有效的拓展与完善,其中情境教学法就是最为有效的教学模式之一,在小学英语课堂教学中发挥着不可忽视的教育价值。因此,这就需要教师在小学英语课堂教学中应积极地进行情境教学法的应用,通过在各个教学环节中实施多元化的情境教学法,来增强英语课堂对学生的吸引力,提高学生英语学习的效率及质量。 相似文献