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目前,利用软件工具和网络平台能够产生和收集大量教育教学大数据。高校教师如何利用这些数据,开展科学、有效的教学研究,干预和指导教学与学习行为、提供个性化学习服务、预测和评估学习趋势与成果,是大数据时代为教师提出的新的重要课题。文章将视角放在大数据之下,在分析国内外教育教学大数据应用现状的基础上,以教学有效性理论为依据,探讨了构建教学研究方法模型的应用价值和关键问题,提出了一种大数据视角下的教学研究方法模型。该模型以在教学研究中的科学方法和技术手段为核心,适用于普遍的教学研究,具有一定的范式作用。 相似文献
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目前我国成人教育理论本土化发展中存在学习欧美成人教育理论多、继承中国传统成人教育智慧少、总结中国现代成人教育经验少、借用欧美成人教育话语多等问题.我们应坚持本土化创新,做好借鉴创新、继承创新、融合创新和自主创新等工作,实现中国成人教育理论的发展和繁荣. 相似文献
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文章运用偏离-份额分析法和灰色系统关联分析法,对山西省国际旅游产业结构的竞争优势以及旅游产业各部门收入与旅游总收入之间的关联性进行分析,通过研究表明:山西省国际旅游产业总体经济结构不具有优势,结构对于经济增长的贡献不大,产业结构聚合力不强。对于交通、购物、餐饮部门的依赖程度很大,而对住宿、娱乐、游览的依赖程度相对较小,产业结构需要进行调整。针对存在的问题本文最后提出山西省国际旅游产业结构优化策略,以期对山西省国际旅游业的发展具有一定的指导作用和借鉴意义。 相似文献
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接触“大数据”一词,是在涂子沛先生的《大数据》中,在书中将“大数据”定义为“知识工具”、“资讯工具”,并认为如今是“一个大量数据公开于大众的时代”。当时读来尚存疑惑。既然“大数据”业已存在,那其意义究竟何在呢？随着学习的深入,笔者认为大数据时代的到来是互联网发展的必然趋势,真正的“大数据时代”当为“大数据挖掘时代”。现今的“大数据”之所以被提及最多,不是在于其自身有什么,而在于其能为我们提供海量有价值的数据．数据被提供和挖掘是现今媒介经济发展的必然要求。 相似文献
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张红安 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2010,32(2):159-162
＂周恩来班＂创建从1985年至今已走过25年历程,在江苏、浙江、重庆等地学校形成不同的创建模式,并呈现出群众性参与、切入点多样以及集中涌现在周恩来生前曾生活、战斗、工作过的地方等特色。＂周恩来班＂创建活动对用周恩来精神培育青少年实践工作具有重要启示。 相似文献
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近日，渭南市政府出台了《档案注册登记办法》，该《办法》根据《档案法》、《陕西省档案管理条例》，紧密结合实际而制定。办法对档案注册登记的内容、范围、程序，登记证的申领、年检、补发以及相关法律责任，做出了全面、准确的规定。 相似文献