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101.
以评估为契机,加强实验队伍建设   总被引:2,自引:0,他引:2  
实验队伍是高校师资队伍的重要组成部分,一流大学,必须有一支与之相适应的一流水平的实验技术队伍。本文分析了该校实验室队伍的现状,就如何通过建立激励与约束机制,强化管理,加强队伍建设提出了几点建议。  相似文献   
102.
老奶奶郑兰水今年69岁,小女孩王倩倩今年8岁,她们家住江山市峡口镇三卿口村,原是邻居,如今命运将她们拧在一起组成了一个特殊家庭。对王倩倩来说,郑兰水既是奶奶又是父母,因为从她出生40天起,郑兰水就像一  相似文献   
103.
多年来新疆人一直认为我们有占全国六分之一的国土,有丰富的地下资源和独特的气候和光热资源,靠资源优势带动经济发展被大部分人认同。本文提出由于新疆所处的特殊地理位置和气候条件,使生态系统显得特别脆弱,我们应做好新疆人口、资源、环境与经济协调发展的对策,正确处理经济发展同人口、资源、环境的关系。  相似文献   
104.
小学语文《新大纲》及《语文课程标准》对小学阶段1~6年级的课外阅读总量,要求大体上都在150万字左右。为什么要对课外阅读提出这样量化的要求?如何来达到这个要求?带着这些问题,笔者对有关学校不同年级的课外阅读情况进行调查,就自主性课外阅读中潜在的误区进行揭示,并试图运用有关教育教学理论,结合自己的教学实践  相似文献   
105.
一、确立一个适切的奋斗目标我们把学校近中期办学目标定位在:基础更实、特色更特、发展更全。在做大的同时,努力做优做强,实现"规模化、规范化、精品化、特色化",努力实现"四个转移":工作重心从规模发展加快转移到内涵发展上来;管理方式从目标管理加快转移到过程管理上来;把教学策略从加班加点加快转移到提高效益上来:把培养目标从  相似文献   
106.
周建新 《数学教学》2009,(11):37-38
2007年《中等数学》增刊选登了伊朗数学国家队第三次选拔考试中的一道题目:  相似文献   
107.
阅读的色彩     
周建新 《阅读》2013,(3):1-1
书的世界,不喧嚣,但迷人;书海漫步,不纷扰,但神奇。这,就是阅读。阅读是思维的对话,思维承载着阅读的生命;阅读是智慧的旅程,智慧启迪着阅读的灵感;阅读是心灵的体验,心灵积淀着阅读的生长。于是,在眼、手、心的交融中,阅读拥有了独特的色彩,展现着独特的魅力。  相似文献   
108.
本文运用文献资料法和逻辑分析法,从侠文化的视角,讨论其与中国武术的内在关系,提出:侠是中国武术精神的最终体现,武术修行成就了侠,以及侠义精神与武德的一致性。  相似文献   
109.
土地革命战争初期,伴随着中央农村革命根据地的开辟,为了更好地得到赣闽粤边区民众的认可和支持,就需要很好地了解当地社会和文化.为此,毛泽东在中央苏区做了大量的农村调查,特别是对赣南、闽西的集中调查.从空间区域上来看中央苏区与赣闽粤边区这个客家大本营地区大致吻合,换句话说就是,中央苏区时期毛泽东做的农村调查某种意义上也是对客家社会的调查,因而这些调查对研究20世纪初期赣闽粤边区的客家社会与文化具有非常重要的价值.  相似文献   
110.
由赣南师范学院与中国民族建筑研究会民居建筑专业委员会主办,赣南师范学院客家研究院、江西省高校人文社科重点研究基地客家研究中心承办的“第八届海峡两岸传统民居理论暨客家聚落与文化学术研讨会”于2009年7月18日至23日在赣州市山水大厦举行。来自台湾大学、台湾师范大学、中原大学、台湾联合大学、彰化师范大学、宜兰大学、逢甲大学、香港大学以及厦门大学、华南理工大学、  相似文献   
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