有趣的回文数     

周慧芳 《数学小灵通》2004,(Z2)

我国古代有一种回文诗,顺念倒念都有意义,例如“人过大佛寺”,倒过来读便是“寺佛大过人”,此种例子举不胜举。象生活中遇到的“来不来”、“牙刷刷牙”、  相似文献   

“六·一”数学乐园     

周慧芳 《数学小灵通》2004,(6)

亲爱的小朋友:节日好! 欢迎到“六·一”数学乐园来做客。这里有你最喜欢的数学游戏,这里可以让你尽情地展示才华。一、请你走一走。  相似文献   

建立全新的语文教学理念     

周慧芳 《快乐阅读》2012,(23):81

语文教学要领会新课标理念,改变教学观念适应新的教学要求。"为了每一位学生的发展"是素质教育的核心理念,围绕这一核心理念,新型教师应以人为本,以学生为本来重新组织我们的课堂教学,探索课堂教学的新思路。发展的动力来自内部,即来自教师的自我组织和学生的自我组  相似文献   

追求学生与文本的视界融合——例谈多媒体与语文学科的整合     

周慧芳 《中小学教学研究》2010,(1):3-4

“视界融合”足伽达默尔现代释义学的一个核心概念。他认为,对一部艺术作品的理解不应该是要求理解者完全放弃自己的视界去追求作品的那个历史的视界。相反,应该要求理解者拓宽自己的视界,使自己现在的视界与艺术作品中所体现的过去的视界相融合,从而使二者都超越自身,达到一种新的视界,进入一种新的理解。在阅读教学中将信息技术融合到学科教学中来,引入时代活水,对改造传统的阅读教学,实现学生与文本的视界融合无疑具有重要意义。  相似文献   

新课标下小语练习设计举隅     

姜天生  周慧芳 《小学教学设计》2007,(28)

清代著名画家郑板桥有一首题画诗:"四十年来画竹枝,白日挥写夜间思。冗繁削尽留清瘦,待到生时是熟时。"新课程理念下的练习设计也如同作画,要抓重点、轻  相似文献   

浅谈实验教学中实验方法的选择     

周慧芳 《实验教学与装备》2001,(2):34-34

  相似文献   

图书馆数字资源保存研究   总被引：1，自引：1，他引：0  

周慧芳 《兰台世界》2008,(16)

图书馆数字资源日益丰富,如何保存数字资源越来越重要,笔者描述了国外图书馆数字资源保存的典范,分析了我国数字资源保存的现状,提出了我国图书馆数字资源保存的策略。  相似文献   

浅议新媒体背景下如何做好农业院校毕业生就业工作     

周慧芳  刘鲁峰 《教育教学论坛》2014,(33):191-192

新媒体技术的飞速发展和广泛应用,为高校毕业生就业工作提供了新的机遇和挑战。农业院校毕业生就业工作与其他高校相比具有就业市场信息不对称、就业结构矛盾突出、非农专业就业难、农科专业女大学生就业难等劣势,把农业院校毕业生就业工作纳入新媒体视野下开展,将会对农业院校毕业生就业数量和质量双提升大有助益。  相似文献