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101.
课堂教学是一种有目标、有意识的教育活动,它要面向全体学生,培养学生的科学素养和人文素养,发展学生的探究能力,密切联系实际培养学生运用所学知识技能解决实际问题的能力。优化课堂教学就是高效率教学。如何在有限的45分钟内使学生最有效地获取知识,提高教学效率？ 相似文献
102.
艺术类贫困生作为高等学校贫困生中的一个较为特殊的群体,面对校内有限的勤工助学岗位,如何寻求突破,赚取学费完成学业,是一个值得思考探索的问题.我院艺术系在贫困生帮扶工作中,也从多渠道多角度进行了探索和实践. 相似文献
103.
隐喻是一种用来增强语言表达效果的修辞手段,更是人类认知世界的一种基本的思维或概念化模式。人体器官作为人类体验、认识和描述世界的起点和基础,在隐喻认知过程中发挥着至关重要的作用。文章基于人体隐喻理论,对英汉两种语言中的人体内脏器官隐喻现象进行系统的对比研究,着重探讨两种语言在人体内脏器官隐喻化方面的共性和差异,旨在进一步丰富和完善人体隐喻认知的研究,深化人们对人体隐喻理论的认识,以期对英汉语的词汇教学和跨文化交际具有一定的借鉴作用。 相似文献
104.
周玲 《新课程学习(社会综合)》2013,(8)
在高中历史教学中,教学设计作为课前的一种教学过程预设,是在历史课标、教育理论的指导下,将历史教学在特定环境中开展的步骤进行梳理。历史教学设计作为课题教学实施的一个基础工作,创新高中历史教学设计是获得良好教学效果的前提。以高中历史教学设计中的现代史学理论的运用作为研究对象,提出了如何更好地运用现代史学理论进行高中历史教学设计的方法。 相似文献
105.
在中国西部大开发过程中,中央政府给予了大量物质资本的支持,但是西部地区,尤其是西部边疆民族地区因为缺乏人才,难以同物质资本相优化配置,从而影响了西部边疆民族地区的经济社会发展。长期以来,发展经济与发展教育一直是地方政府现实问题与长远问题的矛盾。中国在实施西部开发的过程中,中央政府对西部边疆民族地区的教育投资就关乎到西部边疆民族地区能否真正实现其经济与社会的发展。 相似文献
106.
知识联盟的本质是一种战略联盟,也是企业获取知识的重要方式。但现实中普遍存在的战略联盟不稳定现象受到越来越多的关注。在考虑成员决策柔性和联盟收益不确定的情况下,通过构建定量分析模型,对联盟的不稳定性进行了分析研究,重点是对联盟成员退出联盟的条件及时机进行分析和研究。结果表明,成员企业基于决策柔性的等待行为及收益不确定性的加大会促进联盟的稳定;而由于联盟契约的不完全性所导致的专用性投资不足,则会导致联盟的不稳定。 相似文献
107.
108.
109.
110.
国务院于2000年8月24日发布了<国家行政机关公文处理办法>(以下简称<办法>),自2001年1月1日起施行,1994年1月1日起施行的<国家行政机关公文处理办法>以下简称原<办法>同时废止. 相似文献