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101.
学生辅导员是高校一支朝气蓬勃的教师队伍,是具体做学生工作的人。辅导员的工作性质决定了其要扮演多重角色。本文就辅导员的心理辅导角色谈一些看法。一、辅导员心理辅导的角色地位辅导员角色地位的把握,主要体现在辅导员对教育活动本身和自己在教育活动中的角色位置的... 相似文献
102.
多媒体技术就是通过计算机综合处理文字、图形、图像、声音和动画等多种媒体信息的技术,它不是多种媒体的简单集合,而是以计算机为中心把处理多种媒体信息的技术集成在一起.多媒体技术的主要特性是:一是信息载体的多样性;二是交互性;三是集成性.将多媒体技术应用于CAI形成多媒体CAI即MCAI.多媒体CAI中信息载体的多样化和集成性为知识和各种教学信息的表达提供了多种形式,能更有效的激发学生的学习兴趣,增强学习注意力,从而提高学习质量和学习效率.而交互性则为学习者、教师提供更加有效的控制和使用信息的手段.友好的人机界面允许学生控制信息流,在学习中处于主动地位,便于学生更有效的学习. 相似文献
103.
<正>文题阅读下面的文字,根据要求作文。一位农艺师告诉果农:杂草不要除。杂草与果树根系深浅不一,不会相互争夺营养。杂草让土壤保持湿度,防止土壤流失;割草作肥,可以增加土壤肥力。我们习惯将人分好坏,事分利弊,物分贵贱……其实杂草或许是庄稼的敌人,却可以成为果树的朋友。稻农的经验,未必是果农的法宝。这是种植之理,也是生活之理。 相似文献
104.
澳大利亚国立马戏艺术学院(National Institute of CircusArts,简称NICA)的前身是一个独立的公司,成立于1995年,该公司受澳大利亚斯威本科技大学委托进行杂技艺术的需求和市场机会的可行性研究,后被担保并注册成为一个文化机构。1999年,NICA进行了一个试点项目,8名学员参与了这个项目并于2001年取得杂技艺术结业证书。从2001年起,NICA首次吸纳学位学习的学生学习杂技艺术,2003年,经过三年学习的首届毕业生正式取得本科学位。 相似文献
105.
基于创新价值链理论分析创新活动的内在机制,构建由知识创新、要素创新和创新实施组成的创新评价模型,设计开放式的三阶段创新评价指标框架,以实现对企业创新活动的全过程及全要素进行分阶段、分等级评估,引导企业全方位、实质性创新. 相似文献
106.
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108.
109.
教学中.教师要科学掌握和正确运用教学机智,建立并生成良好的课堂生态环境,增加教学的魅力. 一、因势利导,巧妙点拨 课堂中,学生的回答常常出乎教师意料之外,但同时也给教师带来教学灵感. 相似文献
110.