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简略分析了出版者的权力、责任和义务,认为在现时国情下,对于出版者来说,强调“文责自负”已是自欺欺人,要想“文责共负”也无多少实际意义;明确提出出版物文责应由出版者来负,即“文责我负”。 相似文献
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改革开放四十年来,中国教育事业发展成就显著,在全国的大力帮扶和自治区的努力下,西藏教育水平得到了迅速发展。截止到2018年,自治区教育"三包"政策已经提标17次,在自治区党委、政府的关心支持下,自治区教育支出不断增加。文章使用实地调查、数据分析等研究方法重点分析西藏教育支出是否对教育公平有影响,对自治区教育支出的增加是否符合社会整体的发展和稳定、是否符合学生的个体发展和需要进行论证,从两者的辨证关系出发发现问题、提出合理的解决对策。 相似文献
227.
窦耳墩是侠义公案小说《施公案》和《彭公案》中的一个共同人物。《彭公案》中窦耳墩的事迹是其前半生的简述。《施公案》则是叙写窦耳墩后半生的事情及人生结局。然而,从具体方面来看,《施公案》中的窦耳墩人物形象和《彭公案》中的窦耳墩人物形象仍有很大的不同。 相似文献
228.
学前教育是基础教育的基础,是人生发展的起点。适当、正确的学前教育对幼儿智力及日后的发展有很大作用。超常儿童的形成、发展,无一不与适当、正确的学前教育有关。学前教育是教育学的一个分支,我国非常重视相关师资的培训工作。文章探析了高校幼师学前专业物理教学的相关问题。 相似文献
229.
一、明确学期习作目标课标关于第一学段习作教学的定位是“写话”而不是习作,我们绝不能按习作的要求来教写话。能写出一句到连续的几句话,这就是写话,重点是“对写话有兴趣”,觉得写话不难。我们要着力培养兴趣,使每一位学生都喜欢写。内容是课标规定的“写自己想说的话,写想象中的事物”。 相似文献
230.
以邻苯二酚为底物,研究了双核铜配合物模拟酪氨酸酶的活性。通过制备新鲜酪氨酸酶、β-环糊精与双核配合物的包合物、壳聚糖与双核配合物包合物,分别观察其与邻苯二酚的反应时间与吸收波长曲线。发现双核铜配合物与β-环糊精包合物溶液的吸收波长曲线与酪氨酸酶的吸收波长曲线相似,最大吸收波长也与酪氨酸酶相近,表明双核铜配合物与β-环糊精包合物具有与酪氨酸酶相似的活性,但活性较弱(酪氨酸酶的酶活是1400,双核铜配合物的酶活是200);而双核铜配合物与壳聚糖的包合物没有酪氨酸酶的活性。 相似文献