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纯液体饱和蒸汽压测定实验改进 总被引：1，自引：0，他引：1
对纯液体饱和蒸汽压测定实验的实验设备及操作方法进行了改进.在设备方面,用电子气压计代替福廷式气压计、用电子压差计代替U型压力计、用电子贝克曼温度计代替1/ 10温度计、用缓冲罐代替缓冲瓶,同时加热方式也进行了相应的改进.在操作方面,以沸点的定义作为平衡管封闭腔内空气排完的标志;调节平衡管液面水平,改以往调节系统压力为调节系统温度.改进后,不但操作方便、易于掌握、节约学时,而且结果准确.以纯水为对象,测定温度范围为30-80℃时,1nP～1/T直线的线性相关系数,都在4个“9”以上;水正常沸点为372. 4K,水的平均汽化热为42.93kJ/mol,其与文献值的相对误差分别为0.03%、-0.07%. 相似文献
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学习评价的价值取向是在学习评价中体现出来的特定的价值观,它支配或决定着学习评价的具体模式和操作取向。根据网络教育的特点和成人学习与发展的要求,成人网络学习评价的价值取向主要有过程取向、主体取向和发展取向。 相似文献
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周蔚 《江苏广播电视大学学报》2011,(5):34-36
城职院教学质量监控体系由标准系统、组织系统、信息系统、监控运行系统等4个子系统组成。这一体系的构建,突出了监控主体的多元化,重视教学过程监控与专项督查监控的结合,完善了监控机制与激励机制并重的管理制度,实行了校系两级教学督导机制,有效保证和促进了学校教学质量的提高。 相似文献
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周蔚 《甘肃广播电视大学学报》2009,19(4):46-49
人力资源管理是服务型政府战略管理的重要组成部分,其内涵的价值取向和信仰支持必须与“服务型政府”的核心理念相一致,因而,需要建立起一个基于服务型政府价值追求的人力资源管理价值体系,用以支持服务型政府人力资源管理体制的创新和发展,推进政府职能的转变,深化行政管理体制的改革。 相似文献
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论远程开放教育实践教学的支持服务 总被引：6，自引：0，他引：6
远程开放教育实践教学是确保实现远程开放教育培养目标和人才特色质量的重要手段，但目前在实施中存在较大问题。因此，必须加强对实践教学的支持服务，为其提供切合实际的原则指导、丰富的支持环境和多样化实践模式的支持。 相似文献
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尽管实行成熟的人力资源管理政策,大多数外方管理的酒店在中国市场上也拥有较强的竞争力,但在人力资源的实际管理当中仍然存在问题.正确的认识问题,采取措施改进提高,是当前外方管理的酒店面临的重要课题. 相似文献
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教育的开放和电大办学的系统建设 总被引：7，自引：0，他引：7
办学的系统性是广播电视大学的传统优势和特色，但在远程教育快速发展的新形势下，电大系统建设出现了弱化的倾向、如何加强网络环境下的电大系统建设，文章认为，应进一步明确目的——做强电大、共同发展；找准重心——共建资源、整合优势；进行革新——创新体制、探索实践，正确认识和处理好运作中的矛盾，不断优化系统，提高竞争力，在我国现代远程开放教育的整体格局中有所作为。 相似文献
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周蔚 《中国远程教育(综合版)》2005,(5):43-47
本研究通过问卷法考察、分析了我国现代远程教育学习支持服务的现状.结果表明,学习者对目前远程教育学习支持服务的总体评价是较满意的,但对学习支持服务各子系统的评价有一定差异,在对教师的支持服务以及参与各种学习活动、进行各类交互活动方面还存在一些问题.研究认为,需要找准主要问题,突出支持服务的针对性;切合学生需求,强化支持服务的有效性;克服存在弱点,加强资源服务和技术支持的力度;关注地域差异,体现支持服务的独特性;以构建一个完善、高效的学习支持服务系统,确保我国远程教育的健康发展. 相似文献
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试论现代远程教育的课程设计 总被引：3，自引：0，他引：3
现代远程教育的课程设计由课程目标、学习者特征、课程内容、课程实施和课程评价等要素构成,我们认为课程设计应该围绕“对话、结构和自主学习”三个核心进行资源的整合和模式的创新,使远程教育的管理模式从“以教材为中心”向“以学习者为中心,围绕课程组织教学”转变。 相似文献