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21世纪e—learning（字化学习）进入2．0时代,学习者成为学习活动的中心,通过先进的平台技术及点对点（P2P）工具,学习者突破了时间、空间、语言的局限,数字图书馆加上e—learning造就了终身学习的理想平台。通过数字图书馆在e—learning领域的应用,展示了以学习者为中心的e—learning2．0的无限潜力。参考文献8。 相似文献
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目的 观察静脉滴注地尔硫卓治疗老年不稳定型心绞痛的临床疗效及安全性.方法 76例老年不稳定型心绞痛患者停用硝酸酯类制剂、β受体阻滞剂及其他抗心肌缺血药物,静点地尔硫卓100～300μg/min持续镐h,观察血压、心率、疗效和不良反应.结果 用药开始后48h内,41例患者未再发作心绞痛,22例明显改善,8例有所改善,5例无效.治疗开始后48h较24h NST和∑ST有进一步下降,但无统计学差异.用药后,HR减慢,SBP和DBP均有下降,SBP下降幅度大于DBP.5例出现窦性心动过缓,4例低BP,将地尔硫卓减量后均好转.结论 静脉滴注地尔硫卓能使心绞痛短时间内明显缓解,发作次数明显减少且持续时间明显缩短;同时地尔硫卓还使心电图ST变化得到一定程度改善;副作用小,无严重不良反应,安全性高,是可供临床采用的一种新的药物治疗手段. 相似文献
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1 前言 潍坊科技学院机电一体化专业成立于1999年6月,是在全国制造业复苏、机电一体化人才短缺的情况下,响应国务院打造"山东半岛制造业基地"的号召,为适应山东省潍坊地区机械制造行业发展而设置的实用型专业.目前,学院机电一体化专业在校学生3 000余人,共75个班级. 相似文献
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上高一时,我开始学练大成拳。"双目平视、下颚微含、头容正直、周身放松,头顶百会穴如有一小线上提,身挺则线存多余之节,懈怠则绳断",这一要领使我早早形成了一种不卑不亢的良好气质。1995年,我练了一段元极功。"正身静坐、五心朝天,排除杂念、周身放松、双目微闭、意守丹穴",这一要领让我养成了更深一层的心静。每当遇到一些烦心的事情或比较劳累的时候,我都会静心正坐,闭目养神,几分钟时间,心跳便平稳下来,心情也随之变得豁达平和。 相似文献
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948.
近年来,四川煤炭产业集团达竹公司小河嘴煤矿根据岗位实际和职工特点,按照“强基础、抓教育、重实效”的培训思路,设置“四关”,全面打造一支高素质职工队伍。 相似文献
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现阶段,逆向思维能力的培养已经成为了初中数学教学的重中之重,有助于扭转学生单一的思维模式,帮助学生更加全面深入的理解数学问题,让学生从解题过程中找到无穷乐趣。本文将对初中数学教学中培养学生逆向思维能力的重要意义和有效策略加以探讨和分析,旨在提高初中数学教学水平,促进学生综合素质能力的协调全面发展。 相似文献