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12.
理科应用化学专业课程体系改革的思考 总被引：5，自引：0，他引：5
本文以改革理科应用化学专业课程体系为目标，通过回顾兰州大学应用化学专业现代课程体系的形成过程，分析了其主要特点和若干缺陷，探讨了理科应用化学专业人才必须具备的科学素养、知识结构、能力结构对课程体系的要求，进而提出改革现行课程体系的思路，建立了内容新、体系新的课程体系。 相似文献
13.
层次分析法在人事考核与评优量化中的应用探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
本简要介绍层次分析法(AHP)的实质，着重讨论其在人事考核与评优中的具休应用。 相似文献
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