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实验教学的根本目的是通过科学实验对学生进行科学研究方法的教育,培养学生实事求是、严谨认真的科学态度和科学精神。这就要求科学教师在课堂教学过程中要成为学生科学探究的引领者、合作者和参与者,需要教师积极运用教学策略,营造适于学生全体参与、主动探究的情景,开展有意义的探究活动。充分发挥实验在科学学习中的功能和作用,达到学生自行探究和应用知识的目的,使学生的个性思维在探究活动中得到发展,从而构建和谐的课堂。 相似文献
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学数学是在学一种化繁为简．解决问题要有依据的数学思想．是在学一种思维方法。解决问题应是数学课程的中心．解决问题的过程就是幼儿从生活经验和客观事实出发．通过主动探索．发现数学．学习数学的过程。 相似文献
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沱江内江段福寿螺中重金属调查 总被引：1，自引：0，他引：1
用石墨炉原子吸收光谱法检测沱江内江段下游福寿螺肌肉与内脏Cd,Pb和Cu的含量．结果表明：沱江内江段福寿螺体内Cd,Pb和Cu的含量远高于国家规定标准,内脏高于肌肉;Cd的含量大于0．2ug／g,超过国家规定标准1．2倍以上．Cu的含量大于200μg／g,超过国家规定标准3倍以上．福寿螺对Cu的富集高于Cd,Pb,沱江Cu,Cd污染是比较严重的． 相似文献
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综述了植物微核技术的机理、分类、特点等.植物微核技术主要分为两大类:以利用根尖或叶尖分生组织细胞有丝分裂形成微核的微核技术和以利用花粉母细胞减数分裂形成的四分体微核技术.植物微核试验的优点主要体现在:生物材料来源广泛,较易得到,试验的周期时间短,且试验时间不受季节限制;不需要加人被检测化合物以外的其它化学操作,物质简单,试验的结果可信度高;经济,对试验的设备要求低;可长时间检测出染色体的异常效应与纺锤体毒剂;应用广泛,实用价值高;在研究植物基因功能方面,可以提供独特的分析材料.植物微核技术自提出以来,主要作为细胞水平检测的一种工具,凭借其独特的优势,在国内得到了广泛的应用. 相似文献
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针对近年来中专生综合素质普遍下降及就业难的实际情况,提出中专化学教学应适应新情况,转变教学理念,改革教学方法,培养有专业特长、实践能力强、具有创新精神和创新能力,适应当前社会发展需求的毕业生,重点阐述了中专化学教学方法改革的几点探索应用和思考。 相似文献
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随着知识经济、信息化、全球化社会的到来与发展,英语的世界通用语言地位逐渐得以确立,由此,社会对人们的英语口语交际能力提出了更高的要求。本文结合高职英语教学中的具体目标,分析影响高职学生英语口语交际能力的因素．并根据口语交际的特征,针对性地提出了一些教学策略和教学模式,以期从整体上提高高职学生运用恰当语言进行得体交际的能力。 相似文献
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学习策略是学习能力的重要构成要素,在卫生学校的化学教学过程中,加强学习策略指导这一举措,对学生的学习具有积极的指导意义.本文通过对学习策略的介绍对学习策略指导在卫校化学教学中的实施进行了探讨. 相似文献
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唐红 《贵阳金筑大学学报》2004,(2):90-91
电子技术实验课应改变传统的演示性、验证性实验方法，在结合实际、动手能力方面加以改进，创办开放性实验室，培养同学们创新意识，提高电子产品设计和制作能力。 相似文献