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城乡收入差距持续扩大,对西藏经济的稳定、协调发展将产生负面影响,进而造成社会发展的不和谐;正确认识当前城乡收入差距,在继续加快发展经济、增加社会财富的同时,更加注重社会公平,不断提高城乡居民的收入水平和生活水平,努力缩小收入差距,是构建社会主义和谐社会的必然要求,也是基础性工作. 相似文献
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<正> 近几年,一群布衣农民创建的村企一体的山东第一家村级“高新技术产业密集区”——烟台市芝罘区只楚集团,在齐鲁大地上迅速崛起,引起了人们的不少惊讶和浓厚兴趣,大批的取经者来这里探秘,胡乔木、宋健、周光昭及十几位副部级以上干部先后到 相似文献
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伍三土 《广西职业技术学院学报》2019,(2):39-48
WU San-tu(Wenzhou University, Wenzhou, Zhejiang 325000) 相似文献
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“直观外推法”是用直观能理解的东西来推理自然界其他现象的方法。将这种方法运用到探究教学中.就形成了“直观——外推探究模式”。本文阐述了“直观——外推探究模式”的原理,并通过案例,说明了如何把此模式运用到探究教学中。 相似文献
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练习是学生掌握知识、形成能力的重要渠道。在新课程理念的指导下,教师要有一个正确的练习观:教师设计的数学练习,要有利于提高学生的数学素养,有利于发展学生的个性,有利于培养学生的创新意识和实践能力,为学生的可持续发展奠定基础。 相似文献
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一、对集合的涵义考查不清致错
剖析 其错误的根源在于未能准确地解读已知集合的涵义.本例中,集合M中的元素为“y”,集合M为函数y=x^2+1(x∈R)的值域;集合N中的元素为“x”,集合N为函数y=5-x^2(x∈R)的定义域,以上错误正是对集合N的涵义解读有误,导致错误. 相似文献