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高等职业技术教育是培养大量应用型技术人才的重要途径,所以在高职教育教学中重视实践与应用是无可厚非的。但是我认为为了提高学生的知识应用能力,一个深厚、宽广的知识基础也是必不可少的。因为只有基础知识扎实了,才能在此基础之上进行广泛的专业应用。另外,也能为将来学生自学和进一步深造创造一个好的基础条件。所以像大学物理这样的基础理论课在高职教学中不仅不能被消减,反而应该加强与强化。但是在高职教学有效的教学时间里,这种强化不可能是课时数量的大量增加,也不可能像高中教学那样搞题海战术,让学生在课下做大量习题来…  相似文献   
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夏源 《留学生》2012,(3):38-38
每当提起加拿大,人们往往会想到枫树和枫叶,然而对枫树那深层次的奥秘——枫树糖浆的探究,却不是很多。  相似文献   
16.
夏源 《科教文汇》2008,(30):67-67
本文首先对电大远程教育教学管理模式进行概述,然后深入分析了目前电大远程教育教学管理模式存在的问题,并提出了改进对策,以期推动我国电大远程教育事业的发展,培养更多高质量的电大人才。  相似文献   
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Blackwell等于1967年在台湾省首先发现HbG Taipei(台北)。我们在杭州市西湖区及上城区进行异常血红蛋白病普查时,在五个无关家系中发现了一种相同的慢速血红蛋白变异体,其电泳迁移率相当于HbG.D组。化学结构分析证明了该变异体是β链第22位谷氨酸残基被甘氨酸残基所取代,为HbG Taipei(台北),即HbG β22(B4)Glu→Gly。本  相似文献   
20.
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