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校本课程开发是指为了满足学生发展的需要,以学校为基地,教师为主体,自愿、自主开展的课程活动,是一个持续和动态的课程改造过程。校本课程发展过程经历了形成阶段、兴盛阶段、回落阶段和转型阶段。 相似文献
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姚志强 《常州教育学院学报》1999,17(2):27-30
本从心理学研究范式的革新、心理研究方法的发展和现实社会生活对心理学的要求三方面分析了元认知研究兴起的原因。 相似文献
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本文阐述了20世纪中国档案学发展的历史就是中国档案学不断学习西方,寻求中国本土化,形成中国原创性理论的历史。 相似文献
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自20世纪90年代以来，随着社会活动的发展，档案形成者的构成与职能日趋复杂；形成领域与利用者的范围更加广泛；电子文件的出现使得档案馆的收集、保管更加困难；档案馆面临来自其他社会信息部门的日益加大的社会压力……以上种种使得档案馆传统的管理模式已不能适应新形势的需要，迫切要求对档案馆工作进行创新和改革，逐步建立馆藏信息丰富、服务形式多样、运用现代技术管理、具有良好公共形象、为全社会服务的社会化档案馆。 相似文献
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《现代档案与件管理必读》(以下简称《必读》)是国际档案理事会聘请法国、美国、原联邦德国和荷兰等国的名档案专家编撰的一部专，1985年12月由联合国教科组织在巴黎出版，1992年由我国档案学孙钢、丁志民、方鸣、谢明、杜梅等翻译并由档案出版社正式出版。该书汇集了国际档案界20世纪60年代至90年代近30年来的学术研究成果，是档案学研究的精品荟萃， 相似文献
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档案鉴定中的前端控制 总被引：1，自引：0，他引：1
所谓文件“前端”控制，是指在文件形成阶段所采取的一系列控制活动。无论是传统的纸质文件，还是现代的电子文件，它们都具有一个生命周期，都有一个“前端”，并且都需要一个“前端”控制来加强管理。档案文件的鉴定是一个系统控制过程，也必然在文件产生时采取措施。 相似文献
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姚志强 《大连教育学院学报》2008,24(1):40-40
香港中学都有各自的办学特色。我们的特色教育不但在认知上存在误区，在具体的实践过程中也缺乏必要的理论指导。 相似文献
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城市文化是一个综合性的概念,一个城市的文化状态由诸多文化要素共同决定。城市文化并不是一个空泛的感念,它会通过一些具体的方式去体现。实际上,许多城市是通过构造一个公共文化空间来营造城市文化的。公共空间的规模、结构和内涵,则从总体上体现着一个现代都市的文化水准、文化特征、文化模式以及文化个性。[1]毫无疑问,档案馆是这一空间的重要组成部分。现代城市文化区别于传统城市文化的一个重要方面,就是它能为人们接受、处理、传递文化信息提供较之先前远为广阔的多层次多类型的公共空间。从中我们不难看出档案馆的地位与价值。同时… 相似文献
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