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所谓的教师专业技能就是教师从事教学所必须具备的专业技术能力。它是教师从事教学的前提和基本要求，也是判断教师业务水平高低的标准。谈起幼儿教师的专业技能，人们首先想到的可能就是她们的能歌善舞和多才多艺，这些是幼儿教师的专业技能，但是专业技能还不仅仅局限于这些。尤其在今天这种强调对话、合作和理解的背景下，教师的专业技能更体现在和幼儿互动的具体行为和细节之中。 相似文献
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场景一:午睡后吃点心时间.今天的点心是桃夹和小西柿,保育员把桃夹和小西柿分到每个孩子的小盘子里,让他们拿着自己的那份坐到自己的小椅子上去吃. 相似文献
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外语的阅读能力训练在大学英语教学中,占有十分重要的地位。现代社会的发展在很大程度上取决于通过阅读进行交流的能力。阅读是获取情报信息最快的方法之一,它是全面发展语言综合能力,巩固扩大知识面、培养学生阅读、语言交际能力的重要手段。阅读课的教学任务是培养学生用外语进行大量的阅读和直接理解并吸取信息的能力,最终达到开阔视野、扩大知识面、增强语感,能够快速、熟练地阅读。《师专英语教学大纲》对英语阅读的能力提出了具体要求,掌握基本阅读技能,能顺利地阅读并正确理解一般题材,语言难度中等的文章,速度达到每分钟50词,在阅读难度略低、生词不超过总词数的2％的材料时,速度达到每分钟90词,阅读理解的准确率不低于70％,为达到这一教学目标,在阅读教学上,就要采取相应的教学措施,加强阅读技能训练,通过培养阅读方法和习惯,逐渐提高学生的阅读能力。结合个人十几年的英语教学实践,谈谈提高大学英语阅读能力的几 相似文献
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姚敏 《沈阳教育学院学报》1999,(Z1)
创造性思维是人们在已有知识和经验的基础上,力求从某些事实中更深一步地找出新关系,寻求新答案的思维.它是创造力的核心,是未来人才的标准之一,它是造就创造型人才的飞跃标志.而培养创造性人才正是今天教育工作者义不容辞的责任.本文仅就数学教学中如何发挥教师的主导作用,为学生营造良好的情境,通过学生自身的思维活动,加速思维发展 相似文献
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<正>作为一名初中历史老师,从硕士研究生毕业论文写完,我就以为此后跟“科研”两字绝缘了。现在有勇气自称是一位善于积累、敢于实践的科研型教师,是因为后来我的科研热情又被点燃,并品尝到了科研与教学默契链接的乐趣。一、小课题研究,点燃“科研”小热情一次偶然的机会,我了解到区教科室倡导校级小课题微研究,鼓励发现课堂教学中实际存在的问题,从“小切口”入手来研究问题的实际解决办法。小课题微研究引发了我的好奇心,是的, 相似文献
38.
主持人应当遵循新时代社会发展的需要,不断提升自己的主持风格,与时俱进.同时在新媒体发展背景下,也应当提升新闻节目的编辑技巧.比如可以使用现代的信息技术对节目进行多种多样的编辑,丰富编辑的内容以及手段,改变播出的时间等.本文通过不同角度详细阐述了在融媒体时代下主持人的风格创新以及编辑技巧,希望能够为相关业内人士带来有效的... 相似文献
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40.
高校实验室管理的文化模式 总被引：1，自引：0，他引：1
近年来,探索研究高校实验室管理方面的新理论和新方法不断出现,为提高实验室管理水平,适应社会需要提供了有益的经验和指导.本文拟引用近年来教育管理界及学术界较为关注的教育管理理论模式--文化模式,结合实验室管理实践作初步探讨. 相似文献