青年教师社会实践的教育学思考     

姚尚远 《文教资料》2007,(3):43-44

对准备上岗的青年教师进行为期一年的岗前培训,这是中国高校师资建设的创举。这一做法的是非得失,看法不一。笔者从教育学的角度,分析了这一举措的现实意义,是高等教育发展和竞争的需要,是实施学校战略目标的需要,也是青年教师自身发展提高的需要。提出了青年教师社会实践必须遵循教育学规律,即使教育者先受教育、理论必须与实践结合、教育主体必须加快自身社会化,并概括了青年教师社会实践的基本模式,即:顶岗劳动型、科研合作型、挂职锻炼型、社会调查型。  相似文献   

科技评估机构门户网站调查研究     

刘雅婷  刘宇姚艳 《中国科技资源导刊 (中国信息导报)》2016,(6):99-107

本文对国内科技评估机构网站建设情况进行普查,从主要栏目、网站管理和网站风格等3个方面开展了调 研,并进行数据汇总和解读。在此基础上,对现前科技评估机构门户网站内容建设存在的问题进行分析和总结,进一 步提出构建运营我国科技评估机构门户的对策与建议。  相似文献   

由英国小学教师的“备课”说起     

姚玉琴 《江苏教育》2006,(2A):39-40

曾在英国学习一个月，有机会走进了曼彻斯特的30多所小学，走进英国的小学课堂。我们有一个特别的发现，即每一位教师都没有教学“备课本”，只看到有个别教师的讲台桌上有一些零星的卡片。当我们向校长老师上课是否有教案时，“St.John.S.Rc.Primary School”的校长介绍说：  相似文献   

“分米、毫米的认识”教学实录与评析     

姚慧明  董惠平  张绪昌  孟卫 《中小学教材教学》2004,(10):39-41

【教学内容】人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》三年级上册第2～4页例1、例2。  相似文献   

教育科研课题的选择与评估     

王洪祥  姚艳萍 《教育科学研究》1990,(6)

在教育科研中,选题的困难不在于教育领域中可研究的问题少,而是要解决的问题太多,但又不是所有的问题都能成为我们要研究的课题。课题来源主要有三方面: 1.经验。教育工作者的日常经验常常会产生非常有意义的研究课题,许多新的成果、观点或理论都来源于科研人员本身的经验。  相似文献   

从高考实验题谈物理复习教学     

姚正华 《中小学实验与装备》1995,(2)

从高考实验题谈物理复习教学宜昌县高级中学姚正华（４４３１００）高考考纲中明确规定，考生必须掌握十九个学生实验。若单独就每个实验内容上孤立地进行复习，是达不到高考对能力要求的。因此，我认为实验复习应从下面两个方面入手。一、系统研究实验整体每个实验都是一...  相似文献   

粘度法测定高聚物相对分子质量方法的改进     

梁振江  纪明慧等 《海南师范学院学报》2002,15(1):73-77

对“大三”物理化学实验中“粘度法测定高聚物相对分子质量”方法存在的缺陷进行研究，提出并论证了室温条件下用“单管粘度计”测定高聚物相对分子质量方法的可行性。  相似文献   

带班琐事,大有学问     

姚正平 《早期教育》1988,(2)

一、教师进班应人到心到,要随时注意孩子的情绪和反应,态度要亲切自然,不要爱理不理或外出频繁。二、早上和孩子或家长见面时要微笑相迎,并讲一句简单的话,如“××您早”,“哟,今天是妈妈送来的”等,以示欢迎。如果此时  相似文献   

高职物理实验改革之初探   总被引：1，自引：0，他引：1  

胡必宸  姚Min 《职教论坛》2002,(2):23-23

高职物理实验是学生进入高等职业学校遇到的一门系统而又完整的重要基础实验课。在物理教学实践中，立足学生的实验能力，我们对传统的实验教学进行了改革，探讨了新的实验课开设形式和实验考试方法，收到了较明显的效果。一、对传统的实验教学进行改革传统的实验教学形式单一，方法呆板，不利于学生能力的培养。我们首先积极探索物理实验课的启发教学。课前备课做到“四备”：备教案，本实验的目的、原理、重点、难点；备仪器，仪器的性能和状况如何、实验中可能发生哪些故障？备操作，课前要预作；备方法，重点怎样突出？难点怎样突破？哪…  相似文献   

从"敢治"、"能治"到"善治"——建国后中国共产党治国理念的跃迁     

姚宏志 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》2007,35(6):625-629

建国五十多年来，中国共产党围绕着“建设一个什么样的国家，怎样建设国家”这一主题，治国理念相继呈现出从“敢治”到“能治”再到“善治”的阶段性特征。通过其转变历史及其特征的考察比较，可以洞悉中国共产党治国理念跃迁的来龙去脉，更好地推进社主义和谐社会建设。  相似文献