中国能源挑战与机遇——基于两岸能源合作视角的分析     

姜山 《未来与发展》2013,(9):62-65,37

自2009年起,中国超越美国成为世界头号能源消费大国。然而由于中国自身能源储藏量不足,油气对外依存度不断升高。能源安全问题已经危及到中国经济的发展乃至国家的安全,实现能源安全,刻不容缓。近些年来围绕南海问题,中国与周边国家不断发生摩擦,对油气资源的争夺是诱因之一。南海"可燃冰"储量丰富,两岸若是能合作开发南海"可燃冰",不仅能加强对南海领海的话语权,强强联手更能加快开发"可燃冰"的步伐,尽早实现中国能源安全。  相似文献   

增设实用专业 培养新型学员——论中国高校培养人才渠道的拓展     

马广芹  姜山 《继续教育研究》2011,(3):78-79

中国高校培养了大量人才,推动了我国经济的快速发展。但是,中国高校也存在着一些问题,例如,对在职人员的再教育做得不够好,对国民终身学习的问题重视不够;有些高校往往忘记以培养人才为中心,而是以教育环节中的＂教学＂或＂科研＂为中心,本末倒置,方向跑偏;高校在自主办学,创新教育方面缺乏进取开拓精神。高校应该下大力气做好在职人员的继续教育工作,增设使用专业,扩大培养对象的范围,培训新型学员,造就新型人才,以适应社会建设发展的需要。  相似文献   

国外材料计算学研究战略与计划分析   总被引：1，自引：0，他引：1  

冯瑞华  姜山 《科技管理研究》2014,(3):34-39

材料计算学是一门前沿交叉学科,在提高材料高级科学发现、缩短材料开发和产业化周期方面发挥着重要的作用。美国、欧盟、日本等世界主要国家都非常注重材料计算与模拟的发展,组织实施了相关的研究计划和项目。特别是2011年6月美国发布的"材料基因组计划"引起了各国对材料计算与模拟的进一步重视。我国也于2011年12月召开"材料科学系统工程"香山会议,重点研讨材料计算与模拟的发展。主要从国家和主要研究机构的角度对最新的材料计算与模拟战略和计划进行分析,以期对我国的研究提供有益的参考和建议。  相似文献   

元数据记录的自动翻译:德州历史数字图书馆个例分析     

陈江萍  丁韧  姜山 《图书情报工作》2011,55(2):16-111

对Google、Systran和Bing三个在线翻译系统在德州历史数字图书馆元数据翻译性能上的表现进行人工评价,评价指标包括:流利程度、充分程度、误译数目和漏译数目.分析得出Google和Bing在没有经过任何语料训练的情况下均达到或超越"非母语中文"的翻译水平,最后提出利用在线翻译系统实现数字图书馆多语言信息存取的几...  相似文献   

我国稀土永磁材料发展战略和建议     

冯瑞华  姜山  马廷灿  万勇 《科技管理研究》2012,(15):164-167

综合分析稀土永磁材料的政策环境、技术进展、产业发展、新的可能应用领域等,并结合国内外的实际情况,对我国永磁材料的发展提出一些有益的战略和建议。  相似文献   

被流传的误区     

姜山 《当代体育》2012,(34):100-103

在有关NBA球星的故事里,有许多的桥段一直部是口口相传的经典,但这都不是真的A:乔丹在高中时又弱又小,因此没有入选校队,这让乔丹大受刺激并发奋打球,并在高三成为全美高中阵容成员;B:在巴塞罗那奥运会前的训练营期间,梦一队成员在训练后打赌,比比谁的摸高最高。他们采用将升高扣篮比赛方式,结果当篮筐升到11英尺7英寸(3.53米)时,乔丹和皮彭都败下阵来,只有"滑翔机"德雷克斯勒能成功将球扣进筐。最终"滑翔机"以扣进3.60米高度篮筐的成绩夺冠。C:加内特与霍华德都曾经摸到过篮板上沿,而早在60年代,张伯  相似文献   

外来词说要及哲学思考     

姜山 《呼兰师专学报》2003,19(2):69-70

外来词是各民族语言中相互补充、吸纳并使用的一种文化现象,它的使用具有一定的原则、条件与规范。我们对待外来词,既要合理吸纳,又不盲目滥用,做到辩证统一,以满足社会日益发展的语言交流需要。  相似文献   

专利质量评价指标及其在专利计量中的应用   总被引：1，自引：0，他引：1  

马廷灿  李桂菊  姜山  冯瑞华 《图书情报工作》2012,56(24):89-95,59

通过对国内外专利质量评价相关研究的系统调研和梳理,提出一种新的专利质量评价指标分类体系,并选取稀土永磁这一重要的战略材料技术领域,对专利质量评价指标在专利计量中的用途进行实证研究。研究结果表明,有效地综合利用专利数量指标和质量评价指标,有助于对竞争区域、竞争机构等进行更加全面、更加深入的对比分析,快速遴选重点机构、重点专利,从而提升专利统计分析结果的深度和价值。  相似文献   

浅谈高师院校合唱与指挥课程教学的改革     

姜山 《教育探索》2011,(7)

高等师范院校“合唱与指挥”课程是音乐教育专业的必修课,它面向中小学的合唱教学与活动,目的是培养合格的教育者和组织者.高师合唱与指挥课程内容的改革应注重素材、形式以及曲目的多样化,并通过感知训练和认知训练加强教学手段改革,努力使“合唱与指挥”课程适应新世纪高师音乐教育事业的发展.  相似文献   

浅谈如何培养合唱指挥人才     

姜山  海轶寰 《教书育人》2011,(21)

2010年10月23日至25日,资深合唱指挥艺术家、合唱艺术教育家吴灵芬教授来到哈尔滨师范大学音乐学院连续进行三天合唱艺术教学指导。在短暂的三天内,吴教授不辞辛劳,抓紧每一分钟为师生们讲授有关合唱的历史、现状及演唱实践等方方面面的知识,吴教授的授课方式生动新颖、深入浅出且信息量极大,教学极其严谨,细致到每一个音符强弱的细微变化、每一个字母归韵如何微妙。这些信息使哈师大音乐学院的师生们重新从根本上认识合唱的本质。那课堂里飘出清  相似文献