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21.
一、网络课件的应用对物理实验教学有着重要的辅助作用 1.利用网络课件能帮助我们增强演示实验的可见度,提高实验的演示效果。以往在讲解“浮力的产生原因”时,我总是利用自制的“橡皮膜正方体”教具进行实验,将其浸没于水中后,请同学们观察橡皮膜表面的凹陷程度结果总是发现有很多学生都无法观察到它的变化,效果很不明显。这次,我采用网络Flash课件在电脑屏幕上进行了动画演示,全班同学不仅都能直观清晰的观察到:相同深度的不同方向橡皮膜表面凹陷程度相同,而不同深度橡皮膜表面的凹陷程度不同等明显的实验现象,还真正懂得了浮力产生的根本原因即物体上下表面压强差产生的压力差。与往常相比,实验教学效果明显提高。  相似文献   
22.
论思想政治教育在维护高校稳定中的作用   总被引:3,自引:0,他引:3  
思想政治教育是中国特色社会主义高等教育的重要组成部分,是维护高校稳定的一大法宝.我们要更充分地认识其稳定思想、把握方向,化解矛盾、凝聚人心,激发活力、促进发展的巨大作用,这是用好手中法宝、实现科学发展的前提.  相似文献   
23.
<正> 1 临床资料患者、男、27岁、汉族、伊春市人。该患感冒一周余,近日因鼻衄不止,突然腹部及四肢疼痛而来院就诊。既往身体健康,家族中末见类似疾病。查体:贫血貌,巩膜黄染,全身散在出血点,伴有右下肢小腿大面积溃疡性紫癜。浅表淋巴结无明显肿大,肝未及,脾肋下2cm,神经系统检查阴性。实验室检查:血红蛋白60g/L,红细胞3.30×10~(12)/L,  相似文献   
24.
基于领域工程的人力资源管理系统研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对目前企业人力资源管理系统可重构性差、与企业资源计划软件集成的灵活性差等不足,在领域工程理论指导下,通过分析人力资源管理系统开发过程,建立了基于领域工程的开发模式。结合统一建模语言与领域构件的优点,提出了基于统一建模语言的领域构件的建模方法。  相似文献   
25.
本文介绍了马丁·特罗教授关于高等教育大众化理论的内涵,分析了我国高等教育大众化过程中所存在对大众化内涵的误读;政策性规定;教育教学质量;对精英教育与大众化教育之间关系的误解等问题。  相似文献   
26.
朝鲜战争爆发后,中国共产党针对民众存在的种种消极心态,通过开展诉苦运动,充分揭露帝国主义的侵略本质,激发民众的爱国情感,起到了较好的情感动员作用,使广大民众对党的抗美援朝决策产生了高度认同感并在行动上积极支援抗关援朝战争。  相似文献   
27.
根据高技术虚拟产业集群资源及运行特点,构建资源配置结构模型,基于ERP思想和集群运作过程链的分析,提出高技术虚拟产业集群资源计划的概念及体系结构,分析其对集群资源配置的优化作用,并建立集群任务分解和资源匹配模型。  相似文献   
28.
大学文化是大学的灵魂,是大学生存和发展的动力之源,是社会主义先进文化的重要组成部分。大学文化建设应当遵循共性、个性、持续性三大基本原则,将共性原则作为大学文化建设的前提和基础,个性原则作为大学文化建设的本质和核心,持续性作为大学文化建设的长远的自律和要求。  相似文献   
29.
浅析我国高等教育大众化   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文介绍了马丁·特罗教授关于高等教育大众化理论的内涵,分析了我国高等教育大众化过程中所存在对大众化内涵的误读;政策性规定;教育教学质量;对精英教育与大众化教育之间关系的误解等问题.  相似文献   
30.
正美国教学法专家斯特林·G·卡尔汉认为:"提问是教师促进学生思维,评价教学效果以及推动学生实现预期目标的基本控制手段。"一个好的课堂提问,不但能巩固知识,及时反馈教学信息,而且能激发学生思维,发展学生的心智、技能和口头表达能力。因此,让提问在小学数学课堂中更有效就显得尤为重要了。一、如何设计有效的问题1.问题的设计要有目的性教师在设计问题的时候,必学明确目的:可以是为了引起学生的兴趣和注意力,  相似文献   
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