不能望文生义     

孔祥发  胡伟芳 《中学英语园地》2003,(Z2)

１．ThisisthelastthingIwouldeverwanttodo．误：这是我愿做的最后一件事情。正：这是我最不愿做的一件事情。析：在“thelast．．．＋todo”或“thelast．．．＋定语从句”中，last意为“最不愿意的；最不可能的”。又如：HesthelastmanIwanttosee．他是我最不想见到的人。Heisthelastpersontotellalie．他是最不可能撒谎的人。ShesthelastwomanIwanttositnexttoatdinner．她是我在宴会上最不愿与之挨着坐的女人。２．Onecantbetoohonest．误：人不能太老实。正：人越老实越好。析：“cannot．．．too．．．”意为“无论怎样……也不…  相似文献   

从一道高考题谈before     

秦国清  孔祥发 《英语辅导》2001,(2):6-6

新编初二英语教材中lift有三种用法，现分别介绍如下：  相似文献   

充分挖掘大型布制玩具的综合教育功能     

孔庆红  王冬青 《山东教育》2005,(Z3)

2001年,我园参加了国家教育部和联合国儿基会2001～2005周期“早期儿童养育与发展”(ECCD)项目的研究。3岁前是孩子一生中发展最快、最重要的时期,需要大量的与其年龄特点相适宜的玩具。布制玩具作为玩具中独特的一种,柔软舒适,色彩鲜艳,形象可爱生动,深受0～3岁乳婴儿的喜爱;但市场上供应的布制类玩具品种单调、功能单一。因而我园将“充分挖掘大型布制玩具的综合教育功能,促幼儿发展”作为其中的一项研究课题,进行深入研究,并取得了初步成果,且于2004年7月在国家教育部和联合国儿基会举办的“ECCD项目玩教具制作培训会议”上作了经验…  相似文献   

网络环境下西部高校图书馆用户需求与信息服务   总被引：7，自引：0，他引：7  

范德清 《四川图书馆学报》2003,(1):63-64

对网络环境下西部高校图书馆信息服务环境的变化及用户需求的特点进行分析，提出了西部高校图书馆开展网络信息服务的走向及措施。  相似文献   

培养创造型人才的教学艺术     

孔隶 《成人教育》1997,(5):40-40

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镏金“福”字     

孔另融 《少年天地(小学)》2002,(9)

二月二,龙抬头,春雷滚滚,激发了一场润物细雨。清晨,我骑车行在松软的田埂上。蓦然抬头,拐弯处闪动着一把银亮的镐头。是谁被这场春雨润透了,大清早就点种什么?走近了,原来是田爷在修整一段斜坡路。田爷说,昨天下午放学后,他的宝贝孙子福子,被这段路“斜”了好几跤,成了“泥福”……  相似文献   

全球化是怎样稳定穷国的？     

斯科特·沃尔斯腾  孔新峰 《中国新闻周刊》2003,(24):19-19

全球化经常被指责要对穷国的经济不稳定甚至经济灾难负责，但这种批评忽视了穷国人民在全球化过程中生活水平的提高与生活的渐趋稳定。特别是那些去发达国家打工的人们向母国的汇款，对该国经济具有非常重大的意义……  相似文献   

食品安全，警钟长鸣——对含有“苏丹红”Ⅳ号“红心鸭蛋”事件的反思     

倪豪孔 《中学生阅读》2007,(1):27-28

背景材料 2006年11月14日,针对国内媒体报道河北省个别地区一些养殖户使用含有苏丹红Ⅳ号的饲料喂养蛋鸭而产出“红心”鸭蛋的情况,国家质检总局发布消息,要求各级质检部门开展蛋制品企业苏丹红专项检查。质检总局责成河北省质量技术监督局对涉嫌的河北白洋淀国华禽蛋加工厂等生产加工场所的涉嫌产品进行封存检查,并对其产品抽样检验。质检总局要求各地质量技术监督部门对本辖区内的蛋制品生产加工企业立即开展专项检查,凡是发现苏丹红的要立即责令企业停止生产、停止销售、查封成品,并责令企业召回含有苏丹红的产品。  相似文献   

资讯类短视频用户持续观看意愿影响因素的实证研究     

孔利君 《新闻知识》2023,(6):61-70+95

本文以梨视频资讯为例,探究资讯类短视频用户持续观看意愿的影响因素及其相互关系。通过拓展期望确认理论（ECM-ISC）,选择信息质量、感知有用性、满意度、持续使用意愿四个变量,并结合场景特征转化信息质量变量为新闻价值认知,引入社交互动变量,构建资讯类短视频用户持续观看意愿的结构方程模型。通过问卷调查法收集数据,共回收有效问卷462份,利用统计分析软件SPSS 23.0、复合信度计算器、AMOS21.0进行数据分析。研究发现：新闻价值认知、感知有用性、满意度、社交互动均显著影响持续观看意愿;新闻价值认知对其他因素均呈显著正作用,并可通过模型中的三种路径作用于持续观看意愿;满意度与感知有用性呈现正相关,与社交互动具有中度相关性,不具备显著正向影响;新闻价值认知与社交互动不具备相关性;新闻价值认知和感知有用性对于持续观看意愿的影响大于满意度和社交互动对其的影响。  相似文献   

论民事诉讼当事人的实质性程序参与     

孔春潮 《乌鲁木齐成人教育学院学报》2007,15(4):45-48

程序参与原则是程序正义的最低限度标准之一。民事诉讼当事人的实质性程序参与是民事诉讼中辩论主义与处分权主义的综合或上位概括。在民事诉讼中,当事人的实质性程序参与是程序主体性理念的必然要求。在我国民事诉讼中,要切实保障当事人的实质性程序参与就必须尽快确立辩论主义和修正处分原则。  相似文献