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本文从我校研究生信息素质现状及高校图书馆开展信息素质教育的优势入手,构建了U-IL泛在式研究生信息素质教育模式,并以研究生《科技文献检索》课程为实践平台,阐述了该模式的具体实现途径。  相似文献   
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以人为本是党的十六大以来党中央突出强调的一个重要思想和基本要求。将“以人为本”理念应用到图书馆服务当中去,就是要“以读者为本”。本文以河北理工大学图书馆开展的读者服务工作为例,论述如何在图书馆具体工作中实践“以读者为本”。  相似文献   
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按照数字化、结构化、知识化和平台化四个环节和流程,制定清东陵文献典籍数字化建设的策略,具体包括收集和整理清东陵文献典籍数字化素材、完成清东陵文献典籍语料库的结构化转换、形成有序化的清东陵文献典籍知识库、构建清东陵数字人文知识服务平台。借鉴数字人文学术研究范式、研究方法和研究成果,应用数字人文技术,使清东陵数字人文知识服务平台不仅具有查询和阅览清东陵文献典籍的功能,而且具有多种数字人文技术功能。  相似文献   
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