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31.
为提高公益服务质量,促进图书馆工作朝着科学化、规范化、制度化目标迈进,黑龙江省图书馆按照黑龙江省委宣传部、黑龙江省文化厅的统一部署,深化文化体制改革,做好试点工作,现已圆满完成了内设机构调整和全员岗位聘用工作,文化体制改革试点工作取得了阶段进展。  相似文献   
32.
随着高校办公、教学信息化建设的日益深入,国内高校几乎无一例外的从单一的管理系统开始建设,到现今已经拥有大量应用系统网站群。由于应用系统入口多、使用繁琐,信息无法高度共享。为此,中心充分调研国内外非结构化数据管理的应用效果,采用欧美先进的非结构化数据平台TRIP,设计并开发了跨校区、跨系统平台的分布式资源共享平台,实现了将图形、图像等200多种格式的电子文件、邮箱群、网站群一体化管理、检索和共享。平台已经成功申报国家版权局的软件著作权登记。  相似文献   
33.
高校应围绕新媒介的"互主体传播性"、"及时、便捷传播性"、"开放化传播性"等媒介特征,积极应对新媒介环境下高校当前在学生思想政治教育中所面临的挑战和问题。让新媒介弘扬时代主旋律,传播正确价值观与正能量,真正凸显其时代性价值,实现信息的裂变传播。  相似文献   
34.
结构测定是研究协同萃取机理的一方面。本文绫作者近年在该领域的研究,对协同萃取机理、结构测定的作用、金属离子和稀释剂的结构以及单萃取剂络合物的结构对协同萃取的影响等作一综合评述。  相似文献   
35.
36.
幼儿的自虐行为简言之是指幼儿自己虐待自己。其主要表现为:用牙齿咬自己,用指甲掐自己,用手拍打自己,有的甚至用头撞硬物。这些行为问题如不引起重视,任其发展,将严重影响幼儿的身心健康。  幼儿自虐行为的产生,究其原因,主要有以下几点:  (1)受抑心理得不到渲泄。幼儿随着年龄的增长,自主意识逐渐增强,凡事有自己的主见,他们常会萌发一些奇特的想法和做法,但却得不到理解和支持,有时甚至会遭强行禁止,幼儿感到委曲、压抑,便会通过虐待自己来发泄内心的不满。  (2)幼儿的需要得不到满足。主要表现在两个方面:一是心…  相似文献   
37.
高校开设公共关系学公共课必要性研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对21世纪国内外发展趋势与高校人才培养目标要求,为完善大学生的知识结构,培养其创新品质,使其形成正确的价值观,快速适应与融入社会,实现个人与社会全面、和谐、文明发展,对开设公共关系学公共课进行的具体操作方法进行有益探索。  相似文献   
38.
布朗先生要到另一个城市出差一星期,离开前,他对小儿子说:“如果有人来拜访我,你告诉他,爸爸出门办点事了,一星期以后回来,随后一定要请他坐下喝一杯茶。”“好的,爸爸。”儿子说。但是布朗先生担心小儿子记不住这些,所以他把这些话写在一张纸条上,交给了儿子。小男孩把纸条放在自己的小口袋里,不时拿出看看。四天过去了,但没有人来拜访他爸爸,男孩暗想这纸条对他而言再也用不着了,所以把它扔了。第二天下午,有人敲门。男孩打开门,一位年轻人站在门外,问道:“你爸爸在吗?”男孩立刻将手伸进口袋找纸条,但是找不到,猛的他想起,纸条被他扔了,…  相似文献   
39.
促进高校的改革与发展,为国家培养更多合格的高素质建设人才,是摆在高校基层党建工作者面前的一个重要课题。新时期加强高校基层党建工作,必须进一步深化"三个认识"、推进"两个创建"、落实"一个发展观"。  相似文献   
40.
隐性课程是学校教育的重要组成部分,是不可忽视的隐形力量。它在中小学德育中起到潜移默化的作用,通过学校的自然环境、社会环境和人文环境影响学生,是对学生实现人格塑造的重要途径。针对我国中小学德育存在的问题,将隐性课程巧妙地运用到学校德育的具体实施中,能够达到事半功倍的效果,切实提高德育实效。  相似文献   
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