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171.
教学内容：五年级歌曲教学《赶圩归来啊哩哩》教学目标：1.知识与技能：感受体验彝族的音乐风格及风土人情;体会旋律、节奏特点。2.过程与方法：运用肢体律动的方式引导学生进入音乐情境;在指导学生视谱、演唱环节中,逐步引导学生关注节奏、旋律、衬词的特点及表现作用,从而感受彝族音乐的热 烈欢快的特点;通过为学生创设情景,拓展歌曲的表现力,丰富学生的音乐感受。 相似文献
172.
教育要均衡发展尤其是城乡教育的均衡发展,首先必须加强农村教师继续教育,提高农村教师队伍的质量.这同时也是新农村建设对新人才的需求、终身教育理念及农村教师专业化发展的要求.加强农村教师的继续教育越须从农村教师继续教育的观念、继续教育的内容和继续教育机制等方面的创新着手. 相似文献
173.
选取2010—2015年沪深创业板高新技术企业为研究对象,采用固定效应模型实证分析政府补贴、研发投入对企业创新绩效的影响。研究结果表明,政府补贴和研发投入均与创新绩效显著正相关;当二者同时存在时,对于创新绩效的影响程度相互促进,且政府补贴的促进效果要优于研发投入;政府补贴与研发投入也呈显著正相关。 相似文献
174.
在经济全球化的背景下,我国与国外的经济交往日渐频繁,社会一方面对商务英语人才的需求日益扩大．另一方面也对商务英语人才提出了更高的要求。商务英语人才的培养,需要打破传统的教学模式,树立适应新形势的教学形式,商务英语教学改革势在必行。本文作者从课程体系、教学设计和师资队伍建设等几个方面提出了商务英语教学改革的几点想法。 相似文献
175.
中介语理论对口语教学的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
孙慧 《辽宁教育行政学院学报》2009,26(1)
一、"中介语"来历和理论 (一)中介语的理论基础 对于中介语的研究和分析是一个不断变化的过程.最初,20世纪60年代以前,行为主义在语言学领域盛行,中介语的研究也是在这种行为主义理论的影响下进行的.行为主义注重的是反应——刺激的语言行为活动,当时采用的教学法也是听说教学法.他们还认为在外语学习的过程中母语对语言学习者的影响很大,会影响学习者的语言习惯,母语会对学习者产生迁移或者干扰的作用.语言学家在当时采用的方法是对比分析法来研究和分析中介语. 相似文献
176.
任务驱动教学法在《MAYA动画设计》课程教学中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
孙慧 《深圳信息职业技术学院学报》2009,7(1):31-33
本文阐述了任务驱动教学法的基本内涵,并以《MAYA动画设计》课程的教学实践为例,介绍了任务驱动教学法的实施环节与基本思路及其应用价值。 相似文献
177.
运用问卷调查和文献资料等方法,对辽宁省14个地区的中学体育教师专业素质进行了调查。结果表明,辽宁省中学体育教师对专业知识的需求较迫切;不同教龄教师对专业知识需求的程度和对各专业知识的需求各不相同。 相似文献
178.
作为文化历史价值仅次于正史和方志的家谱，是民族社会记忆的一部分，也是研究社会史的重要历史文献，其学术价值日渐受到史学研究者和人口学家的关注和重视。以记载家庭世系的繁衍为核心的家谱，一定意义上是一种历史的记述，也是档案的一个重要组成部分。 相似文献
179.
孙慧 《中国广播电视学刊》2006,(Z1):25-26
当前,我国已进入经济迅猛发展的时期,电视经济节目形态和样式应运而生,且势头不减, 电视经济节目的报道理念也在不断拓展与延伸, 时代要求经济报道与经济生活同在。有关经济的话题正日益成为人们关注的焦点。传达经济政策、透视经济现象、分析经济运行中的矛盾以及由此产生的社会影响,揭示其发展规律,是电视经济类节目的使命之一。 相似文献
180.
尽管前期研究大量探讨了政府补助对企业研发投入的直接影响，但两者关系的传导路径和情境机制却鲜有研究涉及。鉴于此，本研究以高管垂直薪酬差距为中介变量，董事会规模为情境变量，重新审视了政府补助对企业研发投入的影响。利用中国中小板上市公司2011-2016年的经验数据，本研究发现：第一，政府补助对中小企业的研发投入存在明显的“刺激效应”；第二，高管垂直薪酬差距在政府补助与研发投入两者关系间发挥了部分中介作用；第三，随着董事会规模的扩大，高管垂直薪酬差距对企业研发投入的正向影响将随之增强，但董事会规模对政府补助与高管垂直薪酬差距两者关系无显著影响。本研究有助于完善文献对政府补助作用于研发投入的路径与后果的认识，对中小企业调整高管团队薪酬结构和完善董事会治理亦具有重要的启示意义。 相似文献