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252.
潘德睿 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2015,(2)
可以说鲁迅和托尔斯泰都是农民的代言人,是伟大的人道主义者。鲁迅曾经评价列夫·托尔斯泰是“十九世纪俄国的巨人”,他“真实、热烈地袒露了自己的内心世界。”鲁迅和托翁的小说中都充满了对底层社会人民的同情和爱。本文将对《祥林嫂》和《穷人》这两部作品中的主人公祥林嫂和杰符什金·瓦尔瓦拉的人物形象进行剖析,并在主人公形象相似之处进行对比和研究。 相似文献
253.
254.
针对MapReduce任务调度中任务属性取默认值的不合理性以及人为指定值的不确定性,对调度算法实现动态调整任务优先级、计算合理的Reduce任务数、明确Reduce任务启动时机等改进,达到提升任务并行度、缩短作业执行时间的目的.Fair与LATE算法改进前后的实验结果表明,基于任务属性的改进能提高调度算法性能与作业整体执行效率. 相似文献
255.
256.
世纪之交的“人类基因组计划”开启了生命大科学的研究新时代,形成了以整体性高通量研究为特征的各种生命组学。最初的组学研究主要在分子层次上展开,如基因组学、转录组学、蛋白质组学等,表现出数据驱动的研究新范式。随着研究技术的发展,组学研究上升到介观层次,其核心是2017年启动的“人类细胞图谱”计划。目前,研究者已经能够在组织器官乃至个体水平开展组学研究,通过整合不同层次的组学数据来认识生命复杂系统。 相似文献
257.
鲁迅的“中间物”思想表明他对于以进化论为核心的现代性的深刻反思，这种反思在时间意识上表现为一种被法国学者伊夫·瓦岱称之为的“空洞现时”感。这种“空洞的现时”，在鲁迅那里经常转化为“沉默”的主题与意象。“无声的中国”成为鲁迅笔下的中国现代性表征。然而鲁迅的“空洞现时”感并未导向彻底的空虚和沉沦，而是在对于“空洞现时”的揭露、表现和批判中，与这个时代构成了一种被福柯称之为“英雄现时”的关系。鲁迅在悲观与虚无之中奋起反抗，使悲观与虚无成为现代人的意义的试金石，使“空洞的现时”变成了文化意义上的“英雄的现时”。鲁迅以其对“空洞现时”的克服与超越完成了自身的英雄化。 相似文献
258.
曲柄睿 《北京师范大学学报(社会科学版)》2023,(1):142-151
中古时期人们通过抄书获取知识，并以改变部分原文的方式生产新的知识。面对大量新知识，需要有新的分类整理工作，类书由是而作。类书以追求知识的来源和数量广泛为目的，将知识以体系化的方式呈现，并对收录的知识作出审核，这是突破原有书籍物理形式和编纂结构限制的行为，进而打破了知识的边界。抄书而形成的节略本较原本似乎更富传播优势，其对知识传播的作用不可低估。 相似文献
259.
通过观摩中国教育学会举办的2021年度初中化学课堂教学展示活动，提炼出这些好课的价值取向：温故又知新——以素养达成为目标，复习课融合化学史；创设真实合理的教学情境——“教真实的知识，学有用的化学”；以学生为主体——创新丰富多样的教学方式；以人为本——落实立德树人的学科价值。“示范引领促成长，砥砺前行共芬芳”，一线的教师特别是我们新教师应该通过这些好课的案例去反思自己平时的教学，学习和实践这些立意高远、目光长远的价值取向，发挥这些优秀案例的引领作用。 相似文献
260.
随着短视频市场的崛起和短视频用户激增，以短视频方式创作、分享、沟通成为了大众最常规的操作手法之一。背景音乐作为短视频内容中不可或缺的一部分，在短视频传播中占据重要地位，有关短视频背景音乐传播机制探究也逐步深入。然而短视频背景音乐在传播和使用过程中侵权现象频发，加上音画匹配度低、音乐质量不佳以及内容同质化严重等问题的出现，直接影响到短视频行业的健康发展。在此基础上文章对短视频背景音乐的传播与使用进行分析，为短视频传播提质增效的同时也为修正音乐文化提供一定参考。 相似文献