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高职学生管理工作是办好学校不可缺少的方面之一,对高职学校的发展、稳定及未来起着重要的作用。由于处在中国特色社会主义制度下,高职学校的历史比较短暂,从上世纪80年代职业大学到90年代高职学校,时间短,大多学校把精力放在专业的设置、课程的调整、专业教师队伍的建设等方面,而在思想队伍建设高职学生管理工作方面一直是薄弱环节。随着高职学校思政管理队伍不断探索、共同交流,现已成为高职学校所探讨和交流的首要问题。 相似文献
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在高职教育迅速发展的当前形势下,学生管理工作因学校不断的扩招、学生规模的扩大、学生素质的下降,工作难度必然会加大。针对高职学校学生的现状及特点,结合本人在高职学校从事学生管理的体会,提出一些对策,为今后高职学生工作的开展,为社会培养有用人才打下坚实基础。 相似文献
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著作权财产权在理论上可划分为四大类型:复制权、演绎权、发行与出租权、公开传播权.复制权、发行与出租权所控制的行为均以载体的产生和转移为核心特征,公开传播权控制的则是以不转移作品有形载体所有权或占有的方式向公众传播作品,使公众得以欣赏或使用作品内容的行为.①在我国及世界大多数国家的法律中,并没有公开传播权或类似的法定权利,立法实践中传播权通常以权利束的方式表现出来,即公开传播行为包含若干项具体行为. 相似文献
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前言 新排球规则开始执行已有二年多,在1996~1998年度的二届全国排球联赛上,我们看到各队在规则允许的范围内争相试用新技术,开拓新战术、摸索规律,在比赛中进行尝试。从规则修改的内容看,最重要的二条是,“将发球区扩大,垫球尺度放宽”其发展结果,跳发球技术在比赛中被广泛运用。 相似文献
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试论高校体育师资人才的发展 总被引:1,自引:0,他引:1
本论述了现代体育意识对高校体育师资发展的影响,以及在今后的工作中如何加强师资队伍的培养和建设,以提高体育教学水平。 相似文献
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论高校体育教学中的教师主导作用与学生主体发展 总被引:2,自引:0,他引:2
高校体育要重视学生主体的发展,教师主导作用要为学生主体服务,提倡学生主体的个性发展,主导与主体形成互补、和谐统一。 相似文献
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体育教学组织形式的变化与发展是体育教学指导思想转变和教学内容改革最直观、最生动的反映。体育教学组织形式的改革 ,不仅反映了体育教学改革的趋势 ,而且也能表现出体育教学改革的深度。有鉴于此 ,本文选定这一课题进行研究 ,旨在通过对建国五十年来辽宁省高校体育教学组织形式变革的回顾 ,总结成功的经验与失败的教训 ,探讨面向 2 1世纪的辽宁省高校体育教学组织形式 ,为辽宁省高校体育的发展提供理论基础和参考依据。1 建国以来 ,辽宁省高校体育教学组织形式变革的回顾建国五十年来 ,辽宁省高校体育教学组织形式的变革主要经历了以下… 相似文献
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孙栋康 《历史教学(高校版)》1966,(4)
自从党提出“减轻学生课业负担,改进教学方法,提高教学质量,正确地全面地贯彻党的教育方针”的指示以来,我们在历史课方面也进行了某些改革,但还很不理想。什么原因?我们带着这个问题学习主席的《为人民服务》《纪念白求恩》,并结合学习王杰的一心为革命,一切为革命的精神以后,思想上有很大的提高,感觉到应该突出政治以 相似文献