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教学内容北师大版《义务教育课程标准实验教科书·数学》五年级下册64～66页。教学目标1.运用观察、比较、分析、综合、概括等方法,组织学生自主探索、同伴交流,理解百分数的意义,了解百分数在生活中的广泛应用。2.通过从具体实例中抽象出百分数的过程,体会百分数的广泛应用,并能正确地读写百分数,了解百分 相似文献
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为满足市场的人才需求,商务韩国语课程越来越广泛地出现在了高校韩国语专业本科阶段的课程设置中,并且在学科建设上取得了很好的成绩。但也始终面临一些课程设计上的问题。本文试图在需求分析理论指导下,利用访谈法、调查问卷法等定性与定量的研究手段,分析商务韩国语教师、学习者和用人单位的需求,并根据他们的实际需求,就目前商务韩国语教学在教学目标、教学内容、教学方法等方面存在的问题提出改革建议。 相似文献
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孙玉霞 《中小学教育与管理》2005,(7):44-44
从2001年9月份全国中小学逐步开设《信息技术课程》以来，全国各地对信息技术教育都非常重视，甚至有的地方在基础教学硬件建设上更是不惜重金，但由于时间较短，专业教学人员相对匮乏，现在的大部分信息技术课教师是中途转岗过来的，这样就导致了许多教师还是沿用原有的传统教学模式讲授新的课程，课堂教学循规蹈矩，枯燥乏味，学生的学习缺少兴趣，厌学情绪严重。针对这种情况， 相似文献
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论消费主义文化对青年思想道德建设的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
以物质主义为取向的消费主义文化对青年一代的思想道德建设造成了严重危害,引发了精神追求的缺失、生态意识的缺失、社会责任感和历史使命感的缺失。我们要把对消费主义的遏制作为对青年进行健康生存观教育和思想道德建设的一个重要途径。 相似文献
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孙玉霞 《吉林广播电视大学学报》2002,(4)
开放教育与传统的教育方式相比是一个全新的概念。不论从理论到实践,我们都是刚刚开始,有许哆的问题等待我们去思考、去探索……。本文试图从思想上分清开放教育与传统教育的区别,达到转变观念,更好地投身到开放教育试点工作中去。 相似文献
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