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51.
孙立新 《辽宁师专学报(社会科学版)》2008,(2):59-60
当代大学生的人生价值取向的发展出现了新变化,应根据大学生价值观取向的现状对其进行全面正确的认识和评价,帮助其树立适应社会及身心发展的人生价值观。 相似文献
52.
咸阳方言同音字汇 总被引:1,自引:1,他引:0
孙立新 《咸阳师范学院学报》2008,23(3):82-89
咸阳方言属于中原官话关中片.本文对咸阳方言的语音系统,内容包括:(1)咸阳方言的声韵调;(2)咸阳方言的同音字汇等进行了剖析,对于研究地方方言文字奠定基础. 相似文献
53.
1.前言: 随着计算机技术(Computer)控制技术(Control)通讯(Communiaction)显示技术(CRT)即4C技术的飞速发展及早期使用的DDZ—Ⅱ型仪表性能及精度的落后,电厂正面临着结构调整和技术革新的严峻挑战,不断地运用先进的自动控制技术,节能降耗,对电厂是至关重要的。尤其对于复杂的控制过程,有多个调节参数和被调节参数,还有错综复杂的扰动参数时,如果用常规的模拟控制系统,是难于适应复杂对象的控制要求的。如:锅炉的汽包水位自动调节、过热蒸汽温度自动调节、蒸汽压力—负荷燃烧调节等。基于上述原因在电厂汽机、锅炉采用日本横河公司的CS1000控制系统。此系统的应用对企业的安全经济运行起到了重要作用。现予以简介: 相似文献
54.
对2010年人大复印报刊资料《成人教育学刊》所转载论文进行统计分析,回顾这一年来我国成人教育理论研究所取得的成就,呈现以下显著特点:一批学术期刊在本研究领域中的学术地位基本保持稳定,其办刊质量有所提升,所载论文采用的研究方法呈多样化趋势,研究领域进一步拓展和深化。成人教育理论研究应当准确把握我国成人教育发展的方向,及时研究成人教育新的发展模式。我国成人教育理论研究未来的走向:一是成人教育研究正在趋向批判和反思;二是信息化、国际化的研究特色更加鲜明;三是多学种、多视域研究越来越受到研究者的关注。 相似文献
55.
中国农业企业科技成果转化效率测算与分析
——基于网络超效率SBM模型 总被引:1,自引:0,他引:1
以2009—2017年中国农业企业的混合截面数据为样本,运用数据包络分析(DEA)方法构建网络超效率SBM模型(SSBM)测度其科技成果转化效率,并在此基础上从时间-空间角度对其演变趋势与收敛性进行探究。研究结论如下:(1)中国农业企业的科技成果转化效率均值为0.421,效率损失情况较为严重,只有极少数企业的科技成果转化效率达到并超过1;农业企业的科技成果转化效率集中分布在[0.300,0.500]区间内,科技成果转化效率高于0.500的农业企业较少。(2)从时间趋势看,中国农业企业科技成果转化效率整体呈现递增趋势,但存在较强的经济短波现象,农业企业科技成果转化效率受政策影响较大。(3)从空间趋势看,中国中部农业企业科技成果转化效率均值最高,其次是西部和东部,这三大区域农业企业科技成果转化效率之间无显著差异,东部及西部农业企业科技成果转化效率存在向中部农业企业追赶的态势,三大区域呈现稳态增长。基于此,提出应充分发挥政府在法律规范、法律制定方面的积极作用以及协调区域经济发展水平等政策建议。 相似文献
56.
孙立新 《咸阳师范学院学报》2012,27(3):69-72
关中一带的青龙节习俗特点主要表现为:一是很普遍地要吃炒熟或爆熟的玉米、大豆或面丁等,因为吃炒豆的习俗,当地也生发出一些有趣的传说;二是要剃头理发,因为当地有正月剃头会死舅舅的俗信,还有其他一些忌讳;三是因为旧时青龙节后,农事活动大张旗鼓地开展起来,于是,此日也有与农事有关的一些活动;四是关中民间又以是日为医药节,这是基于耀州孙思邈是全国人民崇敬的“药王”这一现象;五是关中西部还有“抬懒婆娘”等娱乐活动。 相似文献
57.
在实施素质教育的今天,学校教学已成为一个多环节、多层次的复杂系统。因此,只有科学规范的教学工作管理,才会有高效、扎实的教学工作质量。一、坚守科学的教学管理理念1.贯彻方针,把握正确的教学方向。教学管理工作中,认认真真贯彻我党教育方针十分重要,因为教育方针是我国各级各类学校教育工作的指导方针,是纲领性文件,所以我们作为教学工作的管理者,首先要做的是:组织教职工认认真真地学习国家的教育方针以及有 相似文献
58.
国家开放大学作为最具影响力的在线教育类新型高校,在转型发展之际,实施《国家开放大学综合改革方案》提出提质创优的重要举措。在分析同类相关文献和结合实践调研的基础上,从六个维度提取20个开放教育学生在线学习满意度影响因素,通过社会科学统计软件优化分析最终选取14个关键影响因素,建立了基于邻接矩阵和可达矩阵的层级递归解释结构模型,进一步厘清开放教育影响因素之间的层级关系,为提高开放教育学生在线学习满意度分析提供了更符合实际的精准依据。对模型继续深入分析和研究发现:自我效能、学业情绪、师生互动、生生互动及学生与学习资源的互动等5个因素是在线学习满意度的直接影响因素,而教学能力和课程性质则是根源性的影响因素。因此,从提高开放大学办学质量、提高师资队伍建设和完善开放教育在线学习平台设计三个方面出发,设计出更为实用和全面的学生在线学习满意度评价体系。 相似文献
59.
随着老年人口的迅速增长,老年教育的地位和作用日益凸显,建立老年教育学科的呼声也越来越高,这既是社会发展的趋势,也是老年教育独特的学科价值体现。从当前理论成果、现实驱动力来看,老年教育学科的“内外在建制”已经基本成熟,需要明确老年教育学科发展的目标,具体包括:加快构建“三大体系”,进入《学科分类与代码》(国家标准);登上并站稳大学和干部教育讲台,成为师范生和老年教育工作者的必修课;设立老年教育专业,进入教育部招收本科生、研究生培养目录。要实现这系列标,从宏观上必须要做到以下几点:深入学习贯彻落实习近平关于文化自信和建设中国特色哲学社会科学的讲话精神;教育行政部门加大对老年教育学科建设的支持力度;充分发挥老年专家(人才)的主体力量;着力发掘年轻的新生力量,形成学术梯队;整合各方多学科力量,形成学科建设联盟。而在微观学科建设方面,可以遵循“学科、专业、课程”与“课程、专业、学科”两大建设思路,真正实现年龄友好的学习型社会的构建。 相似文献
60.
我国残疾成人在弱势群体中受关注较少,其生存、生活发展不容乐观,继续社会化中断现象普遍,主要表现在学校教育的过早结束、无职场归属的失业状态以及社区教育的角色缺位。从社会学角度,尤其是社会化角度分析.其继续社会化的障碍与中断的原因主要体现在家庭、社会、就业、学校四个方面。而社区教育有其独特的优势,是促进残疾成人继续社会化的最佳选择。通过社区教育,残疾成人可以在心理上,从自闭走向开放;生活上,从依赖家庭走向关心家庭;工作上,从熬时间走向努力工作并实现价值;学习上,从学校教育中断走向终身教育。 相似文献