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101.
一、检查预习,请同学们交流自己从网络上了解的白血病及骨髓移植的相关知识
设计意图:“白血病”“骨髓移植”对于学生来说是比较陌生的词语,课前指导学生进入百度、Google等网站查找相关资料及图片,引导学生多方面了解白血病的病症和治疗等情况及骨髓移植的过程、方法等, 相似文献
102.
观察是一种有计划、有目的、有持久性的知觉活动,是获取知识和经验的途径,是智力活动的开端和源泉.苏联教育家苏霍姆林斯基就曾指出:"观察是智慧的源泉,是知识理解和技艺掌握之母."那么,在科学课上如何有效培养学生的观察能力呢?我认为可以从以下几个方面着手: 相似文献
103.
1 课程开发意图
有人说:"我们的校园就是一个生动的大课堂."每一棵植物都是一个朋友,一位老师.无论是用吸盘式的触角攀延在墙壁上的常春藤,或者是拥有强大地下经脉的野牵牛,又或者是角落里不起眼的一株顽强小草.走在校园,用心聆听:花儿静静的开放,幼苗奋力破土,绿叶伸展于阳光中,小鸟歌唱于树丛中……这就是所谓生命,在阳光下,如此繁衍,如此盎然,如此生生不息.
校园植物是校园中一块宝贵的资源库,教师如何利用这个资源为学生搭建一个融学习兴趣、能力培养于一体的平台,让学生喜欢校园、爱护校园,用心聆听校园里繁盛的生命,享受在校园内的学习过程. 相似文献
104.
李丽 《廊坊师范学院学报》2011,27(6):83-85
伽达默尔认为世界经验的语言性先于一切,因为理解的过程实际上是理解者和理解对象达成一致、取得一种共同语言的过程,在这个取得一致性的过程中,理解者在拥有充分自由空间的同时也会受到各种制约,这些异于理解者自身的“他者”的制约会牵引着理解者走向一个更好更完善的过程。基于这一思路,反思当今社会科技泛滥所引发的种种问题,我们可以从这些“他者”的制约性中找到启发。 相似文献
105.
英语有许多习惯用法,尤其是口语,有些话看似简单,但照字面译往往令人茫然不解。以tell为例可举许多例子,表现的含义和语气各不相同: 相似文献
106.
107.
108.
本文着重介绍了云南省图书馆专题数据库建设的指导思想、规划内容和进展情况。同时,指出图书馆数据库建设过程中出现的一些问题,并提出了解决问题的方法。 相似文献
109.
学习型社会中高校图书馆发展对策探析 总被引:1,自引:0,他引:1
指出学习型社会的特征,论述了高校图书馆为适应学习型社会的需要,必须更新服务观念,树立开放意识;整合信息资源,重视馆藏建设;改善服务方式,拓展服务领域;加强网络建设,畅通信息空间;培养高素质馆员,提高队伍层次。 相似文献
110.
文章对著名金石学家、藏书家罗振玉的学术贡献、雪堂藏书源流及其特色进行了辨析和探究,同时对辽宁省图书馆馆藏雪堂遗书精品做了简要介绍。 相似文献