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72.
在言语幽默的研究中,对幽默理解过程的探究始终占据重要地位。因为听话人对幽默很好的理解才是幽默这一特殊交际方式成功的关键。将Sperber＆Wilson提出的关联理论（RT）和Fauconnier等人提出的概念整合理论（CIT）相结合,利用二者的互补性,在一个新的理论框架下,对英语幽默话语进行认知语用方面的解读。并以美国情景喜剧《老友记》中言语幽默为分析实例,以期在RT和CIT互补的视角下,对言语幽默解读的心理机制做有益的探讨。 相似文献
73.
一切事物存在的基本形式都是时间和空间,马克思如是说,所有的艺术都其独特的时间和空间表现形式和存在方式.本文对四种典型的电视节目类型的时间和空间形式进行了分析,阐述了一般电视节目类型中常用的时间和空间表现手法,探讨时间和空间艺术如何更好地表现各类电视节目. 相似文献
74.
随着高校改革的不断深入和高等教育的不断发展,如何顺应新形势,发挥好学院基层党组织的作用,推进学院的民主建设,促进学院的和谐发展,实现人才培养、科学研究和社会服务的目标,这是值得我们思考和研究的问题。我们通过以东华大学计算机科学与技术学院党总支推进民主选举院长的实践为案例,探索高校发挥党的基层组织作用,推进学院民主建设与和谐发展的途径。 相似文献
75.
76.
案例教学在VFP循环中的应用 总被引：3，自引：0，他引：3
孙莉 《宿州教育学院学报》2010,13(3):23-25
针对Visual FoxPro课程中循环存在的问题,提出了在Visual FoxPro教学中采用案例教学法,并对案例教学设计的概念和具体实施作了初步的研究。实践证明,案例教学法以学生为主体,能使学生变被动学习为主动学习,有利于培养学生分析问题和解决问题的实践能力。 相似文献
77.
随着历史课程改革,教学方式也应有相应的改进,高中历史教学方法以多元智能理论为指导来改进,对实践与理论都有一定的意义,文章对高中历史教学中多元智能理论的具体运用进行了浅析。 相似文献
78.
79.
辞格是修辞策略当中的一个部分,亦是切实有效的修辞手段,辞格运用得熟练、巧妙,可以使语言变得幽默、风趣。增强作品的喜剧效果。辞格的有效运用在春晚小品王赵本山的小品中得到充分展现。该文即从“赵氏小品”传统辞格的使用、修辞新格的使用及辞格的综合运用三个方面,对其进行分析品鉴。 相似文献
80.
物理实践活动的开展有利于学生积极主动地学习及应用物理概念和规律,在实践中培养勤于思考、善于动手的能力、团结合作的意识以及敢于创新的素养。教师要以学生生活为基础,设计解决真实问题的实践活动,让学生在实践过程中形成物理观念、发展科学思维和培养探究能力,促进学生物理核心素养的提升。 相似文献