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在班主任工作中开展“赏识教育” 总被引：1，自引：0，他引：1
赏识教育注重发现学生的优点和长处,在高职学生中开展赏识教育有助于提高其心理素质,对学生今后更好地适应社会,有着重要的现实意义。 相似文献
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高职院校学生思想状况调查及分析 总被引：1，自引：0，他引：1
孙菲 《九江职业技术学院学报》2007,(2):33-34
本文通过分析当前高职生的思想状况,提出建立以课堂教学为主导的全过程、全方位育人机制,进一步加强就业指导教育和大学生心理健康教育,广泛开展社会实践、积极实施素质教育,培养国家需要的高等技术应用性专门人才. 相似文献
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孙菲 《南宁职业技术学院学报》2011,(4):22-24
朝鲜族民族服饰是中华民族宝贵文化资源的一部分。从款式特点、配饰等方面介绍朝鲜族传统服饰的构成及特色,从朝鲜民族的生活环境、生产劳动、民族历史和审美心理等方面分析朝鲜族民族服饰的形成原因。 相似文献
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“实例建构协作”式教学法在公共计算机基础课教学中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
孙菲 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2008,(5):131-132
目前高职高专公共计算机基础教学中受教学方法的约束,制约了学生对计算机基础知识的掌握、融会贯通与应用。在计算机基础教学中可采用“实例建构协作”式教学方法,利用建构实例提高学生掌握计算机基础知识的能力,并提高学生应用所学知识解决实际问题的能力。 相似文献
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人本主义教育思想是在人本主义心理学的直接影响和作用下形成的.它给中等职业学校德育课教师的启示是:关注学生的发展;促进学生个性的发展;培养和发展学生的"自我"意识;学生是学习的中心. 相似文献
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<正>你观察过蚂蚁搬家吗？听过草丛中蟋蟀的歌唱吗？如果你不小心把一块糖掉在地上,不一会儿就会引来一群贪吃的蚂蚁,它们的“鼻子”怎么这么灵敏呢？昆虫们的世界是那样多彩奇妙,今天就让我们一起走进经典科普名著——《昆虫记》,走进昆虫们的世界。 相似文献