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季风 《中学英语园地(高三版)》2002,(11)
听力部分(20分)Ⅰ.情景反应(5分)根据你所听到的句子,从A,B,C,D中选出正确答语。1.A.Itsnothing.B.Youdontwanttotellme.C.Imnewhere,too.D.Thankyouallthesame.2.A.Speaking.Whosthat?B.Ithinkso.C.Hello,ImAnn.D.Yes,youcan.3.A.Yourewelcome.B.No,Idont.C.Thankyou.D.Itdoesntmatter.4.A.Isawitlastnight.B.Itsaboutadog.C.Yes,Ilikeit.D.Itsveryinteresting.5.A.Fortykilos.B.Fortyhours.C.Fortymetres.D.Fortyminutes.Ⅱ.对话理解(5分)根… 相似文献
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季风玲 《学生之友(小学版)》2011,(20):25-25
大纲早就指出,教学中应以学生为本,这也体现了以人为本的教育思想。可在现在的教育教学中,我们又何以把学生当做学习的主人, 相似文献
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季风 《中国电子与网络出版》2003,(11)
赢得顾客并让他们快乐是任何行业存在之要旨。但对有声读物出版商而言,如何在浪潮涌动的纸质出版物夹缝中赢得顾客却是一项非常困难的挑战。美国《出版商周刊》最近就如何赢得新听众的话题与一些有声读物出版商一起进行了探讨。 相似文献
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季风雪 《连云港师范高等专科学校学报》1995,(4)
思想政治工作的过程,乃是一个信息的传播、接收和反馈的过程。传播学理论认为,传播乃是人与人之间信息的传递与分享。显然,思想政治工作可以纳入传播活动的范畴。信息的传播以追求最佳效果为其终极目标,期望受众在情感、认识和行为诸方面做出传播者预期的反应。然而,在信息的传播过程中,每一个构成要素的质量都将对传播效果产生正反两个方面的影响,如何排除干扰,降低“嫡”值,在信息传播过程中的各个环节上创造有利条件,乃是高校思想政治工作中不容忽视的课题之一。笔者拟依据传播学的理论,对此作些探讨。 相似文献