一份迟到的内疚     

宋晓丹 《教师博览》2003,(8)

一直以来。从事特教工作的我总觉得自己已经把满腔的热情献给了我的学生,一群虽有生理残疾但同样渴望求知、渴望美好生活的聋哑孩子们。我不敢自诩自己有多伟大.但我觉得我努力了,因为孩子们回报给我的那份爱让我觉得很欣慰。直到有一天,这种美好的感觉被打破了。那是二月的一天,我乘公共汽车去上班,车上人很多,我忽然看见有一只手悄悄向我前面的女乘客的衣兜伸去,我心想:不好!这一  相似文献   

“座右铭”的由来     

宋晓丹 《教师博览》2003,(5)

东汉书法家崔瑗年轻时好意气用事，他因哥哥被人杀害，大怒之下杀了仇人，只身逃亡。几年后，朝廷大赦，才回到故乡。崔瑗自知因一时鲁莽起大锅吃足苦头，就作铭（文体的一种）放在座位的右侧，用以自戒。每个人都有自己为人处世的原则，座右铭是恪守这一原则的较常见的形式。座右铭的内容多是勉励自己，鞭策自己，或约束自己行为的准则。座右铭一般包括三种形式：一是自题；一是笔录经典言论或名人格言；一是请人题。座右铭多置于人们能常见的地方，以时刻提醒自己。较常见的或贴在屋里显眼的墙上或写在笔记本扉页上，有的则贴在桌上。伟大…  相似文献   

普通物理实验课教学改革与实践     

宋晓丹 《邢台职业技术学院学报》2005,22(1):8-9

为了使学生在掌握好基本实验技能的基础上，充分发挥其学习的主观能动性，全面提高学生的综合素质，本文介绍了在普通物理实验课教材、教学内容、教学方法及考核体系等方面所进行的有益的教学改革探索和一些经验与体会。  相似文献   

见证初心和使命的红军革命宣传册     

钟星  宋晓丹 《湖北档案》2022,(2):16-18

91年前的江西青原山中,土地革命正在热火朝天地进行着.为帮助广大工农同志增进对土地革命的了解,作为红军学校的一种辅助教本被组织连夜编发.这便是1930年红军编发的宣传册《革命常识》. 中国共产党一向注重宣传工作,尤其是土地革命战争时期,作为已经建立了独立武装队伍的政党,对宣传工作愈加重视.1929年12月,毛泽东同志在...  相似文献   

应用型本科高校大学生创新创业意愿调查分析 ——以江西为例     

李燕  徐文皓  吴灿琴  雷雪芹  宋晓丹 《科技创业月刊》2020,33(9):144-146

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生活化视野下的高中语文课堂构建     

宋晓丹 《教书育人》2015,(4):63

高中语文教学如果仅仅停留在字词的记忆或者文章解读上,对于提高学生的语文素养而言,教育理念明显落后。这样的教学模式下,学生容易产生一种课堂的枯燥感,直接导致了学生们对语文学习兴趣的降低。新课改的教育理念是"以人为本"、"以学生的发展为本",因此,在课堂教学中,我们应该认识到生活中处处都是语文,丰富多彩的生活内容其实就是最好的语文教学素材,这也就启示我们应该进行语文生活化教学。一、高中语文生活化教学的本质  相似文献   

《中图法》第5版的特殊仿分规则探析     

宋晓丹  王红  耿丽丽 《图书馆学刊》2015,(1):46-49

《中国图书馆分类法》第5版中涉及特殊仿分规则的仿分一直是分类实践中的重点和难点,探讨了设置特殊仿分规则的原因,分析了分类标引中容易造成错误标引的几种情况,阐述了特殊仿分中应该注意的问题及仿分技巧,从而降低编目员实际工作中分类标引的错误率,提高分类标引质量。  相似文献   

浅谈高职商务英语教学中存在的问题及对策     

宋晓丹 《牡丹江教育学院学报》2015,(2)

高职商务英语教学旨在培养学生的涉外交往能力.目前,我国的高职商务英语教学中仍旧存在着种种问题,各方面能力目标的设置较为欠缺.本文针对高职商务英语教学中的薄弱环节提出针对性的对策,以实现高职商务英语教学中培养学生素质能力和职业竞争力的双重目标.  相似文献   

如何培养高中学生的英语自学能力     

宋晓丹 《语数外学习(高中版)》2014,(6):47-47

高中英语学科作为学生学习的三大主课之一,需要学生花费一些时间进行学习,高中英语这门学科需要学生经常看书,包括学习英语语法、记忆英语单词等。随着社会对人才的要求不断提高,学生学好英语不仅仅停留在应付考试上,而是让学生灵活运用所学的知识。为了开拓学生的学习视野,作为高中英语教师应该让学生养成良好的自主学习习惯,这样才能有利于学生日后的学习和发展。一、培养学生高中英语自我学习能力的必要性培养学生英语自我学习能力,不仅对学生的学习和发展有着积极的影响,而且还能够满足社会发展的需求。  相似文献