健美操教学中内隐学习的实验研究     

宋玉琴  李富菊  邱忠宗  刘巍 《吉林体育学院学报》2010,26(2):127-128

通过实验验证了作为闭锁性技能的健美操教学中,存在着内隐知识。这些内隐知识不是表现在技能的掌握上,而是表现在健美操素质和能力的培养上。这不仅反映出开放式技能内隐知识与闭锁式技能内隐知识的差异,也为健美操教学中实施内隐学习提供了理论依据和方法指导。  相似文献   

浅谈英语教学中的后进生转化     

宋玉琴 《教育艺术》2010,(6):6-6

在初中英语教学过程中,后进生常常会影响我们的教学活动.在此,我结合自己十几年的英语教学实践,谈谈如何转化后进生. 一、了解后进生的心理 俗话说:兴趣是最好的老师,大部分后进生对英语失去了兴趣,缺乏学习英语的动机,成为课堂上被动的旁听者.  相似文献   

作家与失眠     

宋玉琴 《知识窗》2007,(7):39-39

卢梭年轻时因用脑过度而严重失眠，常有亲朋好友劝他去看医生。卢梭笑笑，没有照着去做。因为紧张的创作使得时间对他来说是“寸金”般宝贵。一个偶然的机会，他跟人上山采了一回药，谁知回到家，倒头便睡，而且睡得异常深沉。自此，每天他除写作之外，一有空暇，不是种植花草，便是饲鸽遛鸟。轻微的体力活动不但换来了庭院的姹紫嫣红，而且他多年的失眠也不治而愈。  相似文献   

谈武术教师在课堂教学中热情与教学效应     

宋玉琴 《继续教育研究》2002,(6):57-57,79

武术是中华民族的传统体育项目。武术的套路是由数十个动作组成，一个完整的动作，一般包含着动作的路线、方向、架式结构、发力特点、停歇顿挫、心志意向等。这对初学者是非常难的。所以武术教师要具有一定的高度的教学热情，才能不断的激发和直接影响学生的学习情绪和双边活动参与强度，这是教学过程中不可忽视的重要因素。  相似文献   

谈武术教师在课堂教学中热情与教学效应     

宋玉琴 《函授教育》2002,(6):57-57,79

武术是中华民族的传统体育项目。武术的套路是由数十个动作组成，一个完整的动作，一般包含着动作的路线、方向、架式结构、发力特点、停歇顿挫、心志意向等。这对初学者是非常难的。所以武术教师要具有一定的高度的教学热情，才能不断的激发和直接影响学生的学习情绪和双边活动参与强度，这是教学过程中不可忽视的重要因素。  相似文献   

儿童青少年缺锌的原因及危害   总被引：1，自引：0，他引：1  

郭英杰  宋玉琴 《中国学校体育》2005,(2)

锌是人体必需的微量元素之一。研究表明,缺锌会严重影响儿童及青少年的生长发育,并会对其成年后的健康造成危害。目前,儿童青少年缺锌已成为世界特别是发展中国家的一个严重的公共卫生问题。一、青少年缺锌的原因通常情况下,锌的摄入量和排泄量相当,但锌的吸收受肠道粘膜细胞中锌含量的控制,并主要由肠道排出,只有少量由尿排出。一般认为,高蛋白食物含锌较高,海产品是锌的良好来源,奶品或蛋品次之,蔬菜和水果含锌量不高。缺锌时,人体尤其是儿童会出现贫血、生长发育障碍、性发育迟缓、味觉减退、厌食和异食癖等。导致儿童青少年缺锌的原因主…  相似文献   

礼物     

宋玉琴 《世界文化》2007,(2):26-26

今天是老奶奶格兰特的生日。她早早地起了床，等待着邮件。如果有邮差沿街过来的话，她就能从二楼的一个套间里看见。她很少有信或其他邮品；若有，底楼的那个小男孩约翰尼会给她送上楼来的。  相似文献   

优化VMD在轴承故障诊断中的应用     

邓思成  宋玉琴 《黑龙江科技信息》2019,(6)

针对早期轴承故障的振动信号特征匹配度低的问题,本文给出一种优化VMD在轴承故障诊断中的应用。首先通过优化VMD突出信号有效信息;然后提取出最佳分量的特征向量;最后将支持向量机作为分类算法,识别轴承的故障类型。实验结果表明,该方法避免了VMD参数选取的盲目性,能够有效诊断出轴承的早期故障。  相似文献   

浅谈大学生初学滑冰“速成”教学法     

宋玉琴 《冰雪运动》1995,(1)

不会滑冰者共性特点为;踝关节不能立起来,不熟悉冰性,掌握不好平衡和蹬冰;因紧张而产生畏惧心理,在短短的冰期中,如何使大学生较快学会滑冰?我们总结了以下几点有效的滑冰速成教学法。 1 心理教学 1.1 了解和掌握新生的心理状态,引导他们克服怕冰,怕摔倒的心理,帮助他们建立正确的学习动机。调动他们学习滑冰的自觉性和积极性。  相似文献   

让你惊奇的“美味佳肴”     

谢洪玉  宋玉琴 《少年月刊》2013,(Z4):61-63

世界上有许多地区,居民以昆虫为食物,据统计,目前各国食用的昆虫食谱已达370多种。有些地方的昆虫甚至成了人们摄取动物蛋白的主要来源。世界上昆虫食品耗(hao)量最大的国家是墨西哥,人们常食用的有蚂蚁、蚂蚱(ma zha)、黄蜂、蝉、蜻蜓(qing ting)和蝴蝶(hu die)等50多种昆虫。烹调(peng tiao)方法有烩(hui)、炒、炸、煮等。有的还用昆虫制成蜜饯(mi jian)、罐(guan)头、饼干或糖果等。居住在干旱地区的居民喜欢吃蚂蚁,据说当地人常常把蚂蚁夹在饼干等食物中,吃起来津津  相似文献