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福建是少数民族散杂居省份。“十一五”期间,福建民族教育在“两基”巩固提高,促进各类教育协调发展和改善民族中小学办学条件等方面取得显著成效,为民族地区经济社会发展和海峡西岸经济区建设培养了大量人才。新形势下,福建民族教育仍然面临经费投入不足、学前教育和中等职业教育滞后、民族中小学的办学条件相对较差等困难和问题。“十二五”期间,要以科学发展观为指导,坚持民族教育优先发展,进一步加大投入力度,改善办学条件,提高教育教学质量,促进福建民族教育又好又快发展。 相似文献
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基于现代民本思想探寻我国公共档案馆建设的发展方向 总被引:1,自引:0,他引:1
在现代民本思想的指导下,我国公共档案馆建设应该坚持"以民为本"为核心,走"为民、民有、亲民、民享"的发展道路.具体而言,我国公共档案馆建设的发展方向就是服务性、公共性、开放性、文化性.在这四个发展方向中,服务性即"为民"是根本出发点;公共性即"民有"是前提、核心;开放性即"亲民"是必由之路;文化性即"民享"是最终目标. 相似文献
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社会记忆视角下档案记忆建构探析 总被引:3,自引:0,他引:3
本文从社会记忆视角分析了档案建构社会记忆的功能及其建构特点、权力对档案建构社会记忆的影响等问题,并对全面构筑社会记忆提出了一些浅见。 相似文献
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介绍了不间断电源系统(UPS)的工作原理,并着重阐述了多个UPS电源配置方案,通过比较确定各配置方案的适用性,其中两台UPS、两套旁路系统配置方案在现代大型火力发电厂得到广泛应用。 相似文献
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教师要从根本上改变传统观念,指导学生发展自主学习能力,给予学生正确的指导和信任,激励学生树立坚强的学习意志、克服困难,努力求学向上的学习精神,并且创造良好的英语学习氛围。在此基础上,培养学生发现、解决问题的能力,激发学生的开拓精神和创新意识,培养具有刨新能力的人才。 相似文献
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文献检索课与大学生创新能力的培养 总被引:9,自引:0,他引:9
尹雪梅 《大学图书情报学刊》2002,20(3):92-93
从信息社会需要创新人才的角度出发,阐述了献检索课在大学生创新能力的培养中发挥的作用,在分析献检索教学弊端的基础上探讨了献检索教学的课程安排、教学内容、教学方式的改革。 相似文献
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机械单调的"满堂灌"教学模式往往会抹杀学生的学习兴趣。在高中生物课堂教学中,巧妙设置相关问题,激发学生的求知欲,强化学生的学习动机,从而提高教学的针对性和有效性,让学生乐学善学尤为重要。 相似文献
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众所周知,当代的教育并不是简单的培养符合现代工业生产需求的劳动力或"单向度的人", 而是要培养具有独立与持久的创新能力,善于沟通合作、可持续发展的公民。江泽民总书记也曾说过:"创造是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。"而创造 相似文献
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尹雪梅 《福建基础教育研究》2012,(5):23-25
随着我国普通高中教育的快速发展、高中普及水平的迅速提高,高中教育已经由规模发展转向内涵发展、质量提升上。然而,除了少部分有特色的高中之外,普通高中普遍存在“千校一面”、缺乏特色的现象,这不仅影响到学校的内涵发展、质量提升,也影响到学生多样化的发展要求和社会对多样化人才的需求。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010—2020)提出,“推动普通高中多样化发展”、“推进培养模式多样化,满足不同潜质学生的发展需要”。本文以福建省高中办学模式多样化改革为例,探索如何借助内因外力,助推高中特色发展。 相似文献